問答題簡述幼兒自我評價發(fā)展的特點。
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2.問答題選擇幼兒園課程應遵循哪些原則？
3.名詞解釋幼兒園課程
4.名詞解釋社區(qū)幼兒教育
5.名詞解釋氣質(zhì)
6.名詞解釋分離焦慮
7.名詞解釋創(chuàng)造性游戲
8.名詞解釋轉(zhuǎn)折期
9.單項選擇題1~1.5歲幼兒使用的句型主要是（）
A.簡單句
B.復雜句
C.單詞句
D.電報句
10.單項選擇題注意是一種（）
A.獨立的心理過程
B.心理現(xiàn)象
C.認識風格
D.個性特征
最新試題
（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題