A.冷光
B.暖光
C.彩光
D.強(qiáng)光
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.華麗
B.光潔
C.渾厚
D.溫馨
A.形態(tài)而言
B.材質(zhì)感覺而言
C.特征而言
D.構(gòu)成方法而言
A.雕塑
B.建筑
C.油畫
D.首飾
A.秩序性
B.規(guī)整性
C.隨機(jī)性
D.重復(fù)性
A.自然有機(jī)形態(tài)
B.人工形態(tài)
C.自然無機(jī)形態(tài)
D.偶發(fā)形態(tài)
A.審美眼光的培養(yǎng)
B.實踐動手能力的培養(yǎng)
C.形態(tài)造型能力的培養(yǎng)
D.造型抽象能力的培養(yǎng)
A.空間形態(tài)
B.心理意境
C.尋找靈感
D.統(tǒng)一協(xié)調(diào)
A.綜合性
B.獨創(chuàng)性
C.全面性
D.組合性
A.巴倫西亞科學(xué)城
B.維特拉消防站
C.華盛頓國家藝術(shù)館東館
D.悉尼歌劇院
A.不規(guī)則
B.對稱
C.擬人化
D.極簡
最新試題
板式造型的設(shè)計形式包括()
含苞待放的花骨朵屬于()
在創(chuàng)意表達(dá)的過程中,使設(shè)計創(chuàng)意升華的是()
下列屬于線材中積極的線的特征是()
下列屬于竹木材料的特征有()
石材給人的感受是()
下列不屬于面狀常見的材料有()
在形態(tài)設(shè)計手法中,組合設(shè)計的形式有()
在空間形態(tài)構(gòu)成的教學(xué)中,教授學(xué)生用“非凡”的眼睛在自然中尋找有意味的形式,培養(yǎng)敏銳的洞察力,養(yǎng)成觀察思考的設(shè)計素養(yǎng),為以后專業(yè)設(shè)計的學(xué)習(xí)形成一個良好的品質(zhì)。這屬于()
在創(chuàng)意表達(dá)的過程中,設(shè)計創(chuàng)意的動力是()