A、行政組織
B、行政領導
C、行政控制
D、行政協(xié)調
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A、美國
B、英國
C、日本
D、法國
E、意大利
A、公務員職業(yè)專業(yè)化
B、人事行政理論專業(yè)化
C、技術手段專業(yè)化
D、人事行政機構專業(yè)化
E、人事管理方法專業(yè)化
A、觀念現(xiàn)代化
B、管理現(xiàn)代化
C、技術手段現(xiàn)代化
D、行為現(xiàn)代化
E、方法現(xiàn)代化
A、“三個代表”重要思想
B、無產階級專政
C、為人民服務
D、堅持黨的領導
A、錄用制度
B、晉升制度
C、培訓制度
D、考核制度
A、分工精細
B、事權集中
C、權責明確
D、指揮統(tǒng)一
E、便于控制
A、設立由各級領導者直接管理的職能機構
B、分工精細
C、能減輕行政首長的負擔
D、有利于專業(yè)化
E、事權集中
A、“一竿子插到底”
B、層次節(jié)制
C、只管一個層次
D、解剖麻雀
E、系統(tǒng)管理
A、馬克思、恩格斯
B、列寧
C、毛澤東
D、鄧小平
A、成反比例關系
B、成正比例關系
C、不成比例關系
D、是絕對對立關系
最新試題
()是一個組織中的領導者對組織成員施加影響的基礎,是領導者領導活動能夠順利實施的重要保障。
企業(yè)的高層管理團隊最好由()組成。
()是領導者身份的標志,并由此產生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。
領導行為四分圖理論中“結構維度”是以()為中心。
領導決策的()是指領導者制定決策時應虛心請教,廣泛搜集有關決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎。
領導的()是由社會的勞動分工決定的。
領導決策的()是指在廣域的范圍內從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
()來源于法定職位,由組織固定。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()是領導職能中引導功能的根本任務。