A.了解某種疾病或健康狀況在特定時間、地區(qū)及人群中的分布
B.了解人群的某些特征與疾病或健康狀態(tài)之間的聯(lián)系,以逐步建立病因假設(shè)
C.考核防治措施的效果
D.了解人群的健康水平,找出防疫和保健應(yīng)該開展的工作
E.決定危險因素的相對危險度
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A.死亡構(gòu)成比
B.患病率
C.發(fā)病率
D.續(xù)發(fā)率
E.死亡率
A.短期波動
B.季節(jié)性
C.間斷性
D.周期性
E.長期變異
A.不同地區(qū)發(fā)病率水平不一樣
B.不同地區(qū)環(huán)境因素不一樣
C.不同地區(qū)人口年齡構(gòu)成不一樣
D.不同地區(qū)醫(yī)療診治水平不一樣
E.不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平不一樣
A.患病率
B.罹患率
C.發(fā)病率
D.病死率
E.死亡率
A.患病率
B.罹患率
C.發(fā)病率
D.病死率
E.家庭續(xù)發(fā)率
A.發(fā)病率
B.罹患率
C.感染率
D.患病率
E.續(xù)發(fā)率
A.它是預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科
B.它以個體為研究對象
C.它可以評價藥物或保健措施的有效性、安全性問題
D.它可以研究疾病的自然史
E.它能為衛(wèi)生決策提供依據(jù)
A.病人
B.非病人
C.病原攜帶者
D.人群
E.個體
A.從整體水平認(rèn)識疾病和健康
B.從細(xì)胞水平認(rèn)識疾病和健康
C.從群體水平認(rèn)識疾病和健康
D.從個體水平認(rèn)識疾病和健康
E.從分子水平認(rèn)識疾病和健康
A.疾病分布及影響分布的因素
B.疾病的病因
C.疾病的防制措施
D.流行病研究方法
E.以上均是
最新試題
一個地區(qū)過去每年流感發(fā)病率為5%,今年的流感發(fā)病率為30%,散發(fā)或流行從疾病流行強(qiáng)度而言,下列情況可以是()
實驗流行病學(xué)方法不包括()
一所中學(xué)在一天、內(nèi)突然發(fā)生數(shù)百名食物中毒病例,散發(fā)或流行從疾病流行強(qiáng)度而言,下列情況可以是()
一項雌激素與子宮內(nèi)膜癌關(guān)系的配對病例對照研究,病例與對照共63對。病例組與對照組兩組均有雌激素暴露史者27對,兩組均無暴露史者4對,病例組有暴露史而對照組無暴露史者29對,其余為對照組有暴露而病例組無暴露者。OR值為()
下列哪一項是流行病實驗研究不具備的()
關(guān)于實驗流行病學(xué)與觀察流行病學(xué)的區(qū)別,以下說法正確的是()
在病例對照研究中,若選用現(xiàn)患病例作為研究對象,最常見的偏倚是()
屬于實驗流行病學(xué)的是()
屬于分析流行病學(xué)的是()
在病例對照研究中選擇對照時使用最多的對照來源是()