A.老師
B.學(xué)生
C.家長
D.輔導(dǎo)員
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A.英語
B.計(jì)算機(jī)
C.法律
D.專業(yè)知識
A.家人的支持
B.良好的適應(yīng)能力
C.朋友的幫助
D.積極的行動
A.幸福
B.痛苦
C.豐富多彩
D.有意義
A.人際關(guān)系
B.理想自我與現(xiàn)實(shí)自我
C.師生關(guān)系
D.戀人關(guān)系
A.學(xué)習(xí)
B.生活
C.戀愛
D.職業(yè)生涯
A.實(shí)踐
B.學(xué)習(xí)
C.規(guī)劃
D.理想
A.心情
B.認(rèn)知
C.認(rèn)識
D.知識
A.家人
B.朋友
C.老師
D.社會環(huán)境
A.情緒困擾
B.適應(yīng)困擾
C.人際關(guān)系困擾
D.學(xué)業(yè)困擾
A.有效地面對和解決
B.逃避
C.害怕
D.壓抑
最新試題
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。
心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。
中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識,大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
對于大學(xué)生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測試人當(dāng)時的內(nèi)心變化。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。
新生剛進(jìn)入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗(yàn),學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。
人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的,因?yàn)樨?fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。