現(xiàn)有若干名兒童健康檢查一覽表的部分檢測指標(biāo),見表
計量資料的指標(biāo)有哪些?您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
利用鹽酸左西替利嗪片治療慢性特發(fā)性蕁麻疹臨床試驗,以西替利嗪 片組作為對照組,治療28天后結(jié)果如下表,現(xiàn)要比較兩種藥物的療效, 何種方法為優(yōu)()
A.卡方檢驗
B.成組t檢驗
C.u檢驗
D.秩和檢驗
A.兩個樣本率的差別
B.兩個樣本率的標(biāo)準(zhǔn)誤
C.兩個總體率的差別
D.兩個總體率的標(biāo)準(zhǔn)差
A.南方和北方女嬰出生體重的差別無統(tǒng)計學(xué)意義
B.南方和北方女嬰出生體重差別很大
C.由于P值太小,南方和北方女嬰出生體重差別無意義
D.南方和北方女嬰出生體重差別有統(tǒng)計學(xué)意義但無實際意義
A.四格表檢驗
B.四格表校正檢驗
C.t檢驗
D.U檢驗
A.分別按x1和x2從小到大編秩
B.把x1和x2綜合從小到大編秩
C.把x1和x2綜合按絕對值從小到大編秩
D.把x1和x2的差數(shù)按絕對值從小到大編秩
A.tr>tb
B.tr<tb
C.tr=tb
D.二者大小關(guān)系不能肯定
A.垂直距離的平方和最小
B.垂直距離最小
C.縱向距離的平方和最小
D.縱向距離最小
A.抽樣誤差的大小
B.總體參數(shù)的波動大小
C.重復(fù)實驗準(zhǔn)確度的高低
D.數(shù)據(jù)的離散程度
A.兩樣本均數(shù)是否不同
B.兩總體均數(shù)是否不同
C.兩個總體均數(shù)是否相同
D.兩個樣本均數(shù)是否相同
最新試題
測定一組人群的聽力,已知聽力過低為異常,若制定其醫(yī)學(xué)參考值范圍,應(yīng)選擇()
第一類錯誤指的是拒絕了實際上成立的無效假設(shè)所犯的錯誤。
用于描述一組對稱分布資料全部觀察值變異程度大小的指標(biāo)是()
要提高總體均數(shù)可信區(qū)間的把握度與精確度,最好的方法是()
95%的醫(yī)學(xué)參考值范圍與總體均數(shù)95%的可信區(qū)間的計算方法是一樣的。
若要用方差描述一組資料的離散趨勢,對資料的要求是()
計算構(gòu)成比的資料一定能計算率。
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計資料的分析包括()
估計兩組LDH1的總體均數(shù)所在的范圍。
某中醫(yī)院研究中藥復(fù)方(A藥)治療高血壓的療效,以傳統(tǒng)的抗高血壓藥卡托普利(B藥)作對照。同時還考慮個體差異與給藥A、B順序?qū)κ湛s壓的影響。通過臨床研究,記錄患者服用A、B兩種藥物后收縮壓的測量值(mmHg),結(jié)果見表C3。試分析A、B兩藥對收縮壓的影響是否相同?給藥A、B順序?qū)κ湛s壓的影響是否相同?要求:(1)說明資料性質(zhì),指出應(yīng)該選用的統(tǒng)計方法。(2)選取指標(biāo),推斷統(tǒng)計結(jié)論和專業(yè)結(jié)論。