A.外部感覺(jué)
B.內(nèi)部感覺(jué)
C.近距離感覺(jué)
D.遠(yuǎn)距離感覺(jué)
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A.內(nèi)部刺激
B.外部刺激
C.近刺激
D.遠(yuǎn)刺激
A.絕對(duì)感覺(jué)閾限
B.絕對(duì)感受性
C.差別感受性
D.差別閾限
A.最小可覺(jué)差
B.差別感受性
C.絕對(duì)感受性
D.絕對(duì)感覺(jué)閾限
A.感覺(jué)
B.感覺(jué)閾限
C.差別感覺(jué)閾限
D.感受性
A.刺激量的乘方成正比例
B.刺激量的平方成正比例
C.刺激量的乘方成反比例
D.遺傳的生長(zhǎng)條件
A.成正比例
B.成反比例
C.成正相關(guān)
D.成負(fù)相關(guān)
A.形狀恒常性
B.方向恒常性
C.明度恒常性
D.大小恒常性
A.恒常性
B.整體性
C.理解性
D.選擇性
A.知覺(jué)的整體屬性
B.知覺(jué)的個(gè)別屬性
C.注意的選擇性
D.感覺(jué)的感受性
A.甜味
B.苦味
C.酸味
D.咸味
最新試題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
兒童堆積木時(shí),通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的()
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作()
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的情緒反應(yīng)是()