簡述教學(xué)過程及其特點。

論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。

論述間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。

教學(xué)手段的操作要求有哪些？

學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方式有考查和考試。

課的組成部分及各部分的順序和時間分配稱為課的結(jié)構(gòu)，也叫做課堂的環(huán)節(jié)。

論述教育的鞏固性原則。

教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么？

簡析班級授課制特點和意義。

形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。