A.常模資料
B.測驗的基本特征
C.測驗的目的和功用
D.如何實施測驗的說明
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A.并列直進式
B.分列直進式
C.混合螺旋式
D.雜亂無章式
A.命題時假定規(guī)范不一致
B.指出該行為雖然是違規(guī)的，但是卻是常見的
C.直問直答式提問，使其回答
D.命題時假定受測者具有某種行為，使他不得不在確實沒有該行為時才否定，可避免否定
答案過多的傾向
A.臨床觀察和記錄
B.理論和專家的經(jīng)驗
C.已出版的標準測驗
D.社會性的調(diào)查研究
A.具有奉獻精神，可以提升企業(yè)的道德境界
B.具有奉獻精神，能把職業(yè)當事業(yè)來做
C.具有奉獻精神，對工作積極主動，總會有成才的機遇
D.具有奉獻精神，能使個人價值融人集體價值之中
A.合作是從業(yè)人員汲取智慧和力量的重要手段
B.合作是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利實施的內(nèi)在要求
C.合作是打造優(yōu)秀團隊的有效途徑
D.合作是個人獲取報酬的有效途徑
A.嚴守職業(yè)紀律，有助于在企業(yè)內(nèi)的職位提升
B.嚴守職業(yè)紀律，有助于提高人們的工作能力
C.嚴守職業(yè)紀律，是職業(yè)成功與發(fā)展的基礎(chǔ)
D.嚴守職業(yè)紀律，是正確職業(yè)發(fā)展觀的反應
A.奉獻是從業(yè)人員實現(xiàn)職業(yè)理想的途徑
B.奉獻是從業(yè)人員履行職業(yè)責任的必由之路
C.奉獻有助于創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
D.奉獻是企業(yè)健康發(fā)展的保障
A.良好的職業(yè)道德能夠增強個人學習的積極性、主動性
B.職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用
C.職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用
D.良好的職業(yè)道德能夠為從業(yè)人員創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和條件
A.職業(yè)道德
B.職業(yè)榮譽感
C.職業(yè)責任感
D.職業(yè)規(guī)范
A.眼前利益與局部利益
B.眼前利益與長遠利益
C.局部利益與整體利益
D.局部利益與長遠利益
最新試題
團體心理咨詢與個別心理咨詢的目標都是（）。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有（）。
下列表述中符“嚴重心理問題”的界定的是（）。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有（）。
精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋，下列基本命題中不正確的是（）。
人的行為控制系統(tǒng)分為（）。
中年期的成熟和智慧，使他們在解決各種復雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有（）的思維形態(tài)。
放松療法的特點有（）。
市場經(jīng)濟環(huán)境下的職業(yè)道德應該（）。
實施中國比內(nèi)測驗的正確做法有（）。