配伍題自發(fā)語流利,但語言錯亂,聽理解嚴(yán)重障礙,朗讀困難,書寫形態(tài)保持,但書寫錯誤為() |自發(fā)語不流利,朗讀困難,理解好,書寫形態(tài)破壞,語法錯誤為() |自發(fā)語較少且不流利,聽理解嚴(yán)重障礙,復(fù)述、命名、閱讀完全障礙,書寫不能為() |自發(fā)語流利,但內(nèi)容空洞,復(fù)述正常,聽理解正?;蜉p度障礙,命名完全障礙,閱讀輕度障礙或正常為()
A.運動失語
B.感覺性失語
C.傳導(dǎo)性失語
D.球性失語
E.命名性失語
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述言語功能評定的目的。
2.問答題簡述構(gòu)音障礙評定的目的。
3.問答題試述口語理解障礙的表現(xiàn)。
4.問答題何謂構(gòu)音和構(gòu)音障礙。
6.問答題什么是失語癥,試述失語癥的常見病因。
7.問答題試述構(gòu)音障礙的類型。