A.導向功能
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您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理健康教育中心
B.心理輔導中心
C.心理咨詢中心
D.心理輔導室
A.課程設置
B.教材及教師
C.教學方法和過程
D.課程效果
A.客觀性原則
B.可行性原則
C.個別性原則
D.發(fā)展性原則
A.明亮的地方
B.舒適、安靜的地方
C.隔音的地方
D.稍具隱蔽性的地方
A.人員與財物
B.時間與空間
C.教師與學生
D.信息與資料
A.定期和不定期開放
B.全天開放和擇時開放
C.隨意開放
D.有人來訪開放、無人來訪關(guān)閉
A.易受訪談對象的“警戒”心理或不茍言語的個性特點的影響
B.易受研究者自身素質(zhì)的影響
C.某些問題不宜進行訪談
D.對環(huán)境的要求比較苛刻
A.在學生日常生活條件下進行,不受條件限制,簡單易行
B.獲得的資料真實詳細
C.觀察結(jié)果的內(nèi)部效度會比較高
D.能根據(jù)需要隨時進行
A.根據(jù)學校實際情況,精心選擇建檔內(nèi)容
B.分類建檔
C.選擇合適的心理測驗量表
D.沒有足夠的人力、物力和財力,就不建檔
A.可能有自殺想法者
B.有明顯自殺意圖者
C.存在傷害性人格障礙或精神病患者
D.懷疑存在傷害性人格障礙或精神病患者
最新試題
下列對應中學生人際關(guān)系論述錯誤的有()。
建構(gòu)主義通常提倡()等教學模式。
發(fā)現(xiàn)學習的效果比接受學習來的好。
動機的歸因理論從()等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運氣等六種因素。
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
下列關(guān)于中學生體育鍛煉表述正確的是()
從青春期開始,子女就開始減少對父母的依賴,同時增加了反抗的情緒。
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究,同時能保證所收集資料的真實性。
變化的練習情境不利于學習策略的掌握。
中學生人格發(fā)展的特點描述正確的有()