A.高等教育
B.在職培訓(xùn)
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
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A.《關(guān)于教師地位的建議》
B.《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》
C.《教師資格條件》
D.《中華人民共和國教師法》
A.科任教師
B.班主任
C.級任導(dǎo)師
D.班委會
A.管理型
B.放任型
C.專斷型
D.民主型
A.教師的個人修養(yǎng)
B.教師的專業(yè)素養(yǎng)
C.教師的個性品質(zhì)
D.師生關(guān)系
A.4年
B.6年
C.5年
D.9年
A.講解操作的要領(lǐng)
B.講解相關(guān)的書本知識
C.指導(dǎo)學(xué)生觀察
D.激發(fā)學(xué)生的興趣
A.人格
B.語言表達(dá)能力
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.知識結(jié)構(gòu)
A.教學(xué)設(shè)計能力
B.教學(xué)組織能力
C.教學(xué)決策能力
D.教學(xué)監(jiān)控能力
A.多樣化
B.專業(yè)化
C.單一化
D.崇高化
A.道德修養(yǎng)
B.專業(yè)素養(yǎng)
C.學(xué)歷水平
D.科研水平
最新試題
教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()
不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是()。
一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件,能否合格履行教師角色,根本上還在于教師的()。
教師的根本任務(wù)是()。
教師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。
教師角色扮演的先決條件是()。
“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有()。
教師在對教具和實驗進(jìn)行演示操作的同時,最重要的是必須()。
教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。
1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。