大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。

超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。

對于大學(xué)生來說，塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。

剛出生的新生兒，有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射，這就是自我意識。

大學(xué)生自我認同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務(wù)。

挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素，因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。

當今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí)，而是人際交往。

測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內(nèi)心變化。

大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言，自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。