A.完成合理的研究設(shè)計(jì)
B.進(jìn)行科學(xué)的隨機(jī)抽樣
C.注重變量的操作和測量
D.探討多個(gè)變量之間的關(guān)系
E.發(fā)現(xiàn)研究問題的變化過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者
B.以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象
C.行動(dòng)研究是開展社會工作研究的核心方法
D.在研究過程中需要體現(xiàn)社會工作的價(jià)值倫理
E.首要目標(biāo)是協(xié)助研究對象舒緩和解決問題
A.失業(yè)者
B.貧窮人士
C.環(huán)境不適應(yīng)者
D.病人
E.流動(dòng)人口
A.根據(jù)志愿者特點(diǎn)制訂服務(wù)方案
B.對志愿者進(jìn)行實(shí)務(wù)培訓(xùn)
C.評估志愿者的能力
D.對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)
E.對志愿者進(jìn)行績效評估
A.邀請發(fā)言
B.轉(zhuǎn)述
C.進(jìn)一步說明
D.聚焦
E.鼓勵(lì)
A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時(shí)起主導(dǎo)作用
B.社會工作者在決定方案時(shí)起主導(dǎo)作用
C.社會工作者運(yùn)用專業(yè)知識推動(dòng)社區(qū)改變
D.社區(qū)居民參與對社區(qū)需求的分析與界定
E.社會工作者無需考慮居民的意見和看法
A.使能者
B.教育者
C.方案執(zhí)行者
D.技術(shù)專家
E.中介者
A.使該組員保持學(xué)到的小組經(jīng)驗(yàn)
B.增進(jìn)自我了解和對他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員,讓他們自行解決
D.鼓勵(lì)服務(wù)對象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?br />
E.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
A.對社會工作組的依賴漸強(qiáng)
B.組員對社會工作者的依賴漸弱
C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
D.組員挑戰(zhàn)社會工作者
E.組員對小組充滿了信心和希望
A.小組特征
B.機(jī)構(gòu)宗旨
C.組員
D.資源運(yùn)用
E.評估方法
A.了解服務(wù)對象求助的愿望
B.增強(qiáng)服務(wù)對象的信心
C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要
D.收集資料
E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議
最新試題
網(wǎng)格重大、突發(fā)事件矛盾糾紛類突出矛盾指易激化造成民轉(zhuǎn)刑、()、影響擴(kuò)散等矛盾糾紛。
()屬于文化市場管理中出經(jīng)營場所入格巡檢事項(xiàng)(商鋪)。
在巡檢中,發(fā)現(xiàn)有商鋪設(shè)立歌舞娛樂場所經(jīng)營行為,網(wǎng)格員進(jìn)入商鋪需要查看是否具有()
如果在公眾場所發(fā)現(xiàn)擅自從事營業(yè)性演出經(jīng)營活動(dòng),應(yīng)該立即上報(bào)()主責(zé)部門。
文化市場管理具體檢查事宜有幾項(xiàng),分別是什么?
服務(wù)走訪記錄要求中服務(wù)時(shí)間和創(chuàng)建時(shí)間的間隔不超過()。
網(wǎng)格員在國家安全的五大職責(zé),其中包括()和協(xié)調(diào)配合。
文化執(zhí)法分隊(duì)申請納入“智網(wǎng)工程”網(wǎng)格巡查事項(xiàng)及職責(zé)分工中網(wǎng)格管理員職責(zé)是什么?
網(wǎng)格員是指在網(wǎng)格中從事服務(wù)管理工作的人員,具體包括()。
“無證”印刷廠的判別條件是()