A.培訓(xùn)目的
B.培訓(xùn)對象
C.培訓(xùn)方式
D.培訓(xùn)人員
E.其他
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A.企業(yè)
B.工作
C.個人
D.國家
E.社會
A.考核
B.提升
C.晉級
D.調(diào)動
E.其他
A.測試
B.分析
C.模擬試評
D.不做任何反應(yīng)
A.近期效應(yīng)誤差
B.暈輪效應(yīng)誤差
C.偏見誤差
D.暗示效應(yīng)誤差
A.5個
B.3個
C.2個
D.1個
A.民意測驗法
B.強制正態(tài)分布法
C.排序法
D.兩兩排序法
A.德
B.能
C.勤
D.績
E.個性
A.民意測驗法
B.序列法
C.排隊法
D.排列法
A.職位規(guī)范
B.職位說明書
C.部門規(guī)則
D.領(lǐng)導(dǎo)意圖
A.民意測驗法
B.考試評分法
C.行為對照表法
D.兩兩排序法
最新試題
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()