（）來源于法定職位，由組織固定。

19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

（）是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

領導決策的（）是指領導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎。

（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。

（）以行政命令的方式實現，是一種外在的作用。

（）是領導者身份的標志，并由此產生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。

（）是執(zhí)行人員及有關人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸到他們的意識中去，促使和引導他們的行為向著領導者所希望的方向發(fā)展。

領導決策的（）是指運用科學的程序、方法和技術對決策方案進行可行性推動，預測出其可靠性和可行性。

領導決策的（）是指在廣域的范圍內從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到決策最佳方案。