問(wèn)答題簡(jiǎn)述義務(wù)教育的意義。

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1.單項(xiàng)選擇題（）第一次明確提出“終身教育”。

A.《終身教育引論》
B.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
C.《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天與明天》
D.《全民終身學(xué)習(xí)》

2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的義務(wù)教育的年限是（）

A.6年
B.5年
C.8年
D.9年

3.單項(xiàng)選擇題—個(gè)國(guó)家教育制度的核心是（）

A.社會(huì)教育制度
B.國(guó)民教育制度
C.學(xué)校教育制度
D.基礎(chǔ)教育制度

4.單項(xiàng)選擇題制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）

A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實(shí)體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

5.單項(xiàng)選擇題（）的出現(xiàn)，開(kāi)啟了制度化教育的新階段。制度化教育建立的典型表征是（）。

A.學(xué)校系統(tǒng)、學(xué)校教育制度
B.終身教育、學(xué)校教育制度
C.終身教育、學(xué)校系統(tǒng)
D.學(xué)校系統(tǒng)、形式化教育

9.單項(xiàng)選擇題世界中等教育發(fā)展趨勢(shì)之一是（）

A.從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向雙軌學(xué)制
B.從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制
C.從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制
D.從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制，進(jìn)而通過(guò)綜合高中達(dá)到單軌制

10.單項(xiàng)選擇題構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的理想主要體現(xiàn)的是（）

A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正規(guī)教育