A.人格尊嚴(yán)
B.隱私權(quán)
C.受教育權(quán)
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A.未成年人保護(hù)法
B.婚姻法
C.教育法
A.個(gè)人志愿
B.人格尊嚴(yán)
C.人身自由
A.父母
B.家庭
C.監(jiān)護(hù)人
A.發(fā)育、成長
B.安全、健康
C.生活、教育
A.處罰
B.從重處罰
C.加重處罰
A.合理
B.合法
C.不合法
A.應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任
B.不承擔(dān)責(zé)任
C.視情況而定
A.未成年人禁止進(jìn)入
B.小學(xué)生禁止進(jìn)入
C.衣冠不整者禁止進(jìn)入
A.可以
B.不得
C.不應(yīng)
A.法律手段
B.強(qiáng)制手段
C.自力救濟(jì)手段
最新試題
()、婦聯(lián)、工會(huì)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)及其他有關(guān)的社會(huì)團(tuán)體,協(xié)助各級(jí)人民政府做好未成年人的保護(hù)工作,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。
除國家另有規(guī)定外,任何組織和個(gè)人不得招用()的未成年人參加勞動(dòng)。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人違反法律規(guī)定,讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的,由()對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,責(zé)令其立即改正。
營業(yè)性電子游戲場所的工作人員可以要求()的人出示身份證件。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信’吳老師看了十分生氣,后在班會(huì)上宣讀了此信,同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評(píng)高某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關(guān)系?!闭?qǐng)問:吳老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確?為什么?
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人,詢問未成年證人、被害人,應(yīng)當(dāng)通知()到場。
小剛的變化給我們什么啟示?
某中學(xué)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,要求初三年級(jí)各班“民主選差生”,當(dāng)選者要向?qū)W校交500元押金。如當(dāng)選者有違反校紀(jì)的情況,要么被沒收押金,要么被勒令退學(xué)。請(qǐng)用法律知識(shí)分析該中學(xué)的行為。
已滿()周歲不滿()周歲未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。