A.其班主任老師代
B.其父母或者其監(jiān)護人
C.未成年人自己
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A.保障子女權(quán)益
B.有利于女方
C.尊重未成年子女的意愿
A.年齡因素
B.智力因素
C.身心特點
A.居委會
B.工讀學(xué)校
C.兒童福利機構(gòu)
A.監(jiān)護職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù)
B.監(jiān)護職責(zé)和照管職責(zé)
C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)
A.職業(yè)教育
B.青春期教育
C.特長教育
A.中央和地方各級國家機關(guān)
B.中央國家機關(guān)
C.地方各級國家機關(guān)
A.可以
B.不可以
C.根據(jù)公園制定的規(guī)則
A.學(xué)習(xí)成績差的
B.有殘疾的
C.生活能力差的
A.智力、紀(jì)律
B.體質(zhì)、美育
C.體質(zhì)、智力
A.危及人身安全、健康的
B.簡陋的
C.臨時修建的
最新試題
學(xué)校不得在()的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中進行教育教學(xué)活動。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合,保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和()時間,不得加重學(xué)習(xí)負擔(dān)。
已滿()周歲不滿()周歲未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。
強強是小學(xué)三年級的學(xué)生,因智力發(fā)育得較晚,盡管學(xué)習(xí)很努力,但成績卻總是很差。一次考試,他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面,對強強說:“你怎么那么笨,多簡單的題呀還答不對,你是不是長了豬腦子啊!”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個同學(xué)圍著強強叫“豬腦子”。強強羞愧極了,回家大哭了一場,說什么也不愿意再上學(xué)了。強強的父母問明原因,找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后,嚴(yán)肅地批評了強強的班主任,要求他在班上給強強道歉,并教育全班同學(xué)要互相尊重,不能取笑強強。請談?wù)勀銓@件事的看法?
上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了國家為保護未成年人設(shè)置的哪幾種保護?
國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人用(),維護自己的合法權(quán)益。
除國家另有規(guī)定外,任何組織和個人不得招用()的未成年人參加勞動。
任何組織和個人不得招用未滿()的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。
對出版專門以未成年人為對象的()等出版物,國家給予扶持。
對未成年人的信件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄。在某種特殊情況下,下列哪些人員可以代為開拆?()