判斷題我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定,在預(yù)防犯罪方面與其父母對(duì)未成年子女的職責(zé)相比,繼父母、養(yǎng)父母對(duì)受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女應(yīng)當(dāng)履行同等的職責(zé)。

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4.多項(xiàng)選擇題青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的成長(zhǎng)需要國(guó)家和社會(huì)的特殊關(guān)注。以下體現(xiàn)我國(guó)關(guān)心、重視青少年成長(zhǎng)的事例有()

A.我國(guó)教育部、共青團(tuán)中央以“弘揚(yáng)民族精神,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主題,在今年暑假?gòu)V泛開(kāi)展了“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
B.全國(guó)婦聯(lián)將以“打造綠色網(wǎng)絡(luò),伴隨健康成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展“花季護(hù)航”軟件知識(shí)大賽、全國(guó)青少年告別不良住處演講會(huì)等一系列活動(dòng)
C.我國(guó)教育部聯(lián)同中國(guó)關(guān)工委、中組部等部門(mén)發(fā)出了關(guān)于發(fā)揮“五老”作用的通知,用老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范的堅(jiān)定的政治信念、豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)、崇高的精神風(fēng)范、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),影響、熏陶、感染青少年
D.廣州市網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治辦公室向全市中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出公開(kāi)信,呼吁家長(zhǎng)引導(dǎo)子女文明上網(wǎng)

5.多項(xiàng)選擇題廣州市采取的以下措施,屬于對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù)的有()

A.學(xué)校加強(qiáng)思想教育和實(shí)施課程改革
B.打擊“黑網(wǎng)吧”,整頓書(shū)市,凈化熒屏
C.推出優(yōu)秀影視圖書(shū),開(kāi)辦電視少兒頻道
D.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義基地建設(shè)

6.多項(xiàng)選擇題以下符合未成年人保護(hù)法中司法保護(hù)基本要求的事實(shí)有()

A.國(guó)家和地方體育行政部門(mén)為有足球天賦的未成年人舉辦足球?qū)W校,為他們的成才創(chuàng)造有利條件
B.未滿18周歲的周某在收容教養(yǎng)期間,在司法機(jī)關(guān)教育下,掌握了多種勞動(dòng)技能,走向社會(huì)后,成了勞動(dòng)能手
C.某人民法院在審理一宗法定繼承的案件中,依法對(duì)未成年人陳某的份額給予適當(dāng)?shù)恼疹?br /> D.把有違法或品德偏常行為的未成年學(xué)生送入工讀學(xué)校進(jìn)行幫助教育

9.多項(xiàng)選擇題下列屬于對(duì)未成年人進(jìn)行學(xué)校保護(hù)的是()

A.下崗工人王某雖然生活有困難,但仍堅(jiān)持他的女兒完成初中學(xué)業(yè)
B.某校舉行衛(wèi)生保健常識(shí)講座和采取有效措施,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防“非典”
C.某制衣廠依據(jù)《禁止使用童工規(guī)定》拒收未成年人進(jìn)廠打工
D.廣州市各中學(xué)開(kāi)展“五五”法制宣傳教育系列活動(dòng)

10.多項(xiàng)選擇題預(yù)防未成年人犯罪法將()等列為未成年人的不良行為加以禁止。

A.曠課、夜不歸宿
B.上課遲到早退
C.考試作弊
D.進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳

最新試題

對(duì)孤兒、無(wú)法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無(wú)著的未成年人,可由()部門(mén)設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

已滿()周歲不滿()周歲未成年人犯罪的案件,一般不公開(kāi)審理。

題型:填空題

上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?

題型:?jiǎn)柎痤}

除國(guó)家另有規(guī)定外,任何組織和個(gè)人不得招用()的未成年人參加勞動(dòng)。

題型:填空題

營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所的工作人員可以要求()的人出示身份證件。

題型:填空題

某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫(xiě)有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫(xiě)給一位女同學(xué)的求愛(ài)信’吳老師看了十分生氣,后在班會(huì)上宣讀了此信,同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長(zhǎng)找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說(shuō)我作為教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評(píng)高某是為了教育和愛(ài)護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒(méi)有關(guān)系?!闭?qǐng)問(wèn):吳老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

我國(guó)制定了哪兩部保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專(zhuān)門(mén)法律?

題型:?jiǎn)柎痤}

上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了國(guó)家為保護(hù)未成年人設(shè)置的哪幾種保護(hù)?

題型:?jiǎn)柎痤}

()周歲以上不滿()周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開(kāi)審理。

題型:填空題

任何組織和個(gè)人不得招用未滿()的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題