問答題試述學(xué)前兒童家庭教育的作用。

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3.多項(xiàng)選擇題解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,為解放全中國(guó)奠定基礎(chǔ)的三大戰(zhàn)役是()

A.遼沈戰(zhàn)役
B.渡江戰(zhàn)役
C.平津戰(zhàn)役
D.淮海戰(zhàn)役

5.單項(xiàng)選擇題下面對(duì)毛澤東思想的認(rèn)識(shí)和理解,正確的是()

A.毛澤東思想是關(guān)于中國(guó)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
B.毛澤東思想活的靈魂是實(shí)事求是、群眾路線、艱苦奮斗
C.毛澤東思想成熟的標(biāo)志是《論人民民主專政》的發(fā)表
D.毛澤東思想是馬克思主義中國(guó)化第一次歷史性飛躍的理論成果

6.多項(xiàng)選擇題古人云:“言不宿諾,行不茍從”“薄于身而厚于民,約于身而廣于世?!苯裉煳覀兇罅Τ珜?dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。這說明()

A.社會(huì)主義道德體系是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承
B.社會(huì)主義道德體系是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)展
C.社會(huì)主義道德體系是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的否定
D.道德規(guī)范對(duì)社會(huì)成員的行為具有普遍的約束力

8.單項(xiàng)選擇題“憂者見之則憂,喜者見之則喜”是受下列哪種情緒影響()

A.激情
B.心境
C.應(yīng)激
D.熱情

9.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)60年代末,國(guó)外有人把學(xué)校課程領(lǐng)域予以擴(kuò)大,把課程分為兩()大類,杰克遜和瓦蘭斯就是這一觀點(diǎn)的代表人物。 

A.知識(shí)型課程與技能型課程
B.顯性課程與隱性課程
C.基礎(chǔ)型課程與研究型課程
D.綜合課程與核心課程

10.單項(xiàng)選擇題根據(jù)以下資料,回答題 余藝與齊華于1960年結(jié)婚,婚后育有二子一女:長(zhǎng)子余海、次子余濤、女兒余萍。1990年后,三個(gè)子女陸續(xù)成家獨(dú)立生活,余藝因掌握縫紉技術(shù),退休后被一家服裝廠聘為技術(shù)員,收入頗豐。1996年,齊華去世,余藝無心工作,遂以8萬元變賣了自住的房屋,跟隨長(zhǎng)子余海生活。1997年,余藝親自到公證處辦理一份遺囑,表示其死后,全部存款24萬元(賣房款8萬元,先前夫妻存款16萬元)中的18萬元由長(zhǎng)子余海繼承,6萬元由次子余濤繼承。2006年,余藝因突發(fā)腦溢血造成半身不遂,長(zhǎng)子余海照料不周,次子余濤見狀便將父親接到自己家中照料。由于余濤夫婦悉心照料,余藝覺得先前所立的遺囑不妥,便重新書寫一份遺囑,表示死后存款24萬元由次子繼承16萬元,長(zhǎng)子和女兒各繼承4萬元。2007年6月,長(zhǎng)子余海因車禍死亡。2008年8月,余藝病故。針對(duì)24萬元存款,余藝的次子余濤、女兒余萍、長(zhǎng)子之妻胡某及其子余明均提出繼承要求。余藝死后,其法定繼承人為() 

A.余海、余濤、余萍
B.余濤、余萍、余明
C.余濤、余萍、胡某、余明
D.余濤、余萍

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內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū),是國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立的覆蓋省級(jí)全域全業(yè)的試驗(yàn)區(qū),下列不是國(guó)家設(shè)立的內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的是:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國(guó)共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)感覺記憶的特點(diǎn),論述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

由于工作記憶的容量有限,提取任務(wù)容易完成,使人感覺其提取過程很簡(jiǎn)單。然而研究表明,工作記憶的提取過程相當(dāng)復(fù)雜。斯滕伯格最早研究這個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能,分別是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在荒山野外看到老虎,人會(huì)感到恐懼;而在動(dòng)物園看見老虎,就不會(huì)感到恐懼。所以說人對(duì)老虎是否產(chǎn)生恐懼心理,這說明情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是人的需要。

題型:判斷題

十九屆五中全會(huì)提出的“到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)”,其中不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

甘肅省“十三五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)的三大國(guó)際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)學(xué)習(xí)分類理論,應(yīng)將問題解決與概念和原理的簡(jiǎn)單應(yīng)用與在熟悉情境中的應(yīng)用相區(qū)別。因?yàn)檫@種應(yīng)用的結(jié)果未習(xí)得新的概念和規(guī)則。

題型:判斷題

16世紀(jì)以后,世界進(jìn)入近代社會(huì)??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展引起了社會(huì)制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。近代社會(huì)教育的特征包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

近年來,我國(guó)在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)“()”的成功問世。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題