A.松弛訓(xùn)練
B.呼吸訓(xùn)練
C.口語(yǔ)理解訓(xùn)練
D.發(fā)音訓(xùn)練
E.語(yǔ)音訓(xùn)練
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A.統(tǒng)計(jì)患者正確讀字字?jǐn)?shù)
B.統(tǒng)計(jì)患者正確讀句字?jǐn)?shù)
C.記錄患者正確執(zhí)行口頭指令的比例
D.記錄會(huì)話中能聽(tīng)懂患者言語(yǔ)的比例
E.記錄會(huì)話中能聽(tīng)懂患者言語(yǔ)的速度
A.滿灌療法
B.陽(yáng)性強(qiáng)化法
C.認(rèn)知療法
D.系統(tǒng)脫敏療法
E.厭惡療法
A.漸進(jìn)放松
B.對(duì)比放松
C.暗示放松
D.醫(yī)療氣功
E.肌電生物反饋
A.二點(diǎn)步
B.三點(diǎn)步
C.四點(diǎn)步
D.交替拖地步行
E.擺過(guò)步
A.術(shù)后1~2天
B.術(shù)后1周
C.術(shù)后2周
D.術(shù)后3周
E.術(shù)后1月
A.床上轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
B.臥位到坐位轉(zhuǎn)移
C.輪椅-床轉(zhuǎn)移
D.坐位-站立位轉(zhuǎn)移
E.立位平衡
A.日記練習(xí)
B.編故事法
C.制訂時(shí)間表
D.地圖應(yīng)用
E.設(shè)定報(bào)時(shí)的電子表
A.髖對(duì)策訓(xùn)練
B.踝對(duì)策訓(xùn)練
C.本體感覺(jué)訓(xùn)練
D.跨步對(duì)策訓(xùn)練
E.抓握對(duì)策訓(xùn)練
A.關(guān)節(jié)內(nèi)游離體
B.疼痛
C.防御性收縮
D.膿腫
E.關(guān)節(jié)攣縮
A.將患者的前臂擺在旋后的位置
B.訓(xùn)練主動(dòng)伸指
C.激發(fā)伸指肌的牽張反射
D.手運(yùn)動(dòng)的速度、靈巧性等訓(xùn)練
E.手和手背進(jìn)行按摩或施壓
最新試題
不屬于上肢假肢處方內(nèi)容的是()。
確定座位長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
該患者最可能的步態(tài)為()。
坐位平衡訓(xùn)練時(shí),Ⅲ級(jí)平衡訓(xùn)練()。
患者男,45歲。右膝關(guān)節(jié)疼痛2年余。查體:右膝關(guān)節(jié)壓痛,抽屜試驗(yàn)陰性,側(cè)方應(yīng)力實(shí)驗(yàn)陰性,X線示右膝關(guān)節(jié)退行性變,在康復(fù)科行直流電離子導(dǎo)入治療,患者出現(xiàn)的正常感覺(jué)是()。
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時(shí)2小時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是()。
坐位平衡訓(xùn)練時(shí),Ⅱ級(jí)平衡訓(xùn)練()。
被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng),按改良Ashworth分級(jí)為()。
患者男,28歲。車禍致T10完全脊髓損傷1周。對(duì)患者進(jìn)行心理治療時(shí),不正確的做法是()。
運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)最主要的臨床表現(xiàn)是()。