A.凋亡時(shí)溶酶體相對完整
B.無基因調(diào)控
C.與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定相關(guān)
D.參與體內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)
E.與腫瘤的發(fā)生相關(guān)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.聚集的大片細(xì)胞的死亡
B.是不耗能的被動(dòng)過程
C.細(xì)胞膜及各細(xì)胞器膜不完整
D.可引起周圍組織的炎癥反應(yīng)
E.形成凋亡小體
A.交感神經(jīng)支配有關(guān)
B.毛細(xì)血管前括約肌自身節(jié)律性舒縮有關(guān)
C.局部體液因素有關(guān)
D.全身體液因素有關(guān)
E.微動(dòng)脈的舒縮有關(guān)
A.微循環(huán)既是循環(huán)系統(tǒng)的最末梢部分,又是臟器的重要組成成分
B.微循環(huán)既具有脈管的共性,又有臟器的特征
C.微循環(huán)既是循環(huán)的通路,又是物質(zhì)交換的場所
D.微循環(huán)既具有血管、淋巴管、組織間隙等代謝的共同性質(zhì),又表現(xiàn)出其所在臟器實(shí)質(zhì)細(xì)胞代謝的一些特征
E.微循環(huán)既主要受全身性神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié),又受局部的調(diào)節(jié)
A.直捷通路
B.迂回通路
C.營養(yǎng)通路
D.動(dòng)-靜脈短路
E.以上都不是
A.ATP減少
B.cAMP增多
C.cGMP減少
D.乳酸增多
E.過氧化脂質(zhì)增多
A.補(bǔ)體
B.激肽
C.前列腺素
D.白三烯
E.組胺
A.H+-Ca2+交換加強(qiáng)
B.Na+-Ca2+交換加強(qiáng)
C.K+-Ca2+交換加強(qiáng)
D.Mg2+-Ca2+交換加強(qiáng)
E.P3+-Ca2+交換加強(qiáng)
A.增加
B.降低
C.先增加后降低
D.先降低后增加
E.不變
A.細(xì)胞膜外板與糖表面分離
B.Na+-Ca2+交換加強(qiáng)
C.兒茶酚胺減少
D.鈣泵功能障礙
E.線粒體功能障礙
A.無復(fù)流現(xiàn)象
B.鈣超載
C.自由基介導(dǎo)的損傷
D.微血管損傷
E.白細(xì)胞浸潤
最新試題
醫(yī)德實(shí)踐的具體內(nèi)容不包括()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會(huì)背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()
()是指通過基因水平的操縱而達(dá)到治療或預(yù)防疾病的療法
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務(wù)人員社會(huì)性,最終說來在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
主動(dòng)安樂死是指()
社會(huì)輿論是醫(yī)德評價(jià)的重要方式之一,下列除哪一項(xiàng)之外,都是可取的()
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
下列表述最能全面反映倫理學(xué)概念內(nèi)涵的是()