A.組織身份的認(rèn)同
B.組織目標(biāo)的認(rèn)同
C.成就的需要
D.組織角色行為的認(rèn)同
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A.心理與語言上的障礙
B.意識形態(tài)障礙
C.身份地位上的障礙
D.組織規(guī)模、層級與專業(yè)化的障礙
A.主權(quán)在民思想
B.法制精神
C.效率概念
D.服務(wù)思想
A.行政執(zhí)行要有周密的計(jì)劃
B.行政執(zhí)行必須準(zhǔn)確和迅速
C.行政執(zhí)行靈活和創(chuàng)新
D.行政執(zhí)行必須統(tǒng)籌兼顧
A.行政信念
B.行政道德
C.行政習(xí)慣
D.行政理性
A.目標(biāo)導(dǎo)向功能
B.凝聚功能
C.激勵(lì)功能
D.約束功能
E.阻抑功能
A.國務(wù)院
B.國務(wù)院各部、委員會(huì)
C.國務(wù)院的直屬機(jī)構(gòu)
D.國務(wù)院各部、委員會(huì)管理的國家局
E.國務(wù)院的辦公和辦事機(jī)構(gòu)
A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
B.職能機(jī)構(gòu)
C.辦公機(jī)構(gòu)
D.直屬機(jī)構(gòu)
E.派出機(jī)構(gòu)
A.計(jì)劃職能
B.指揮職能
C.協(xié)調(diào)職能
D.控制職能
A.主權(quán)性和獨(dú)立性
B.領(lǐng)導(dǎo)性和自主性
C.執(zhí)行性和實(shí)踐性
D.綜合性和動(dòng)態(tài)性
A.科教職能
B.人口控制職能
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展職能
D.公共服務(wù)職能和社會(huì)保障職能
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
()來源于法定職位,由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動(dòng),及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。