問答題簡述政策分析的含義及要素。
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8.問答題簡述評估總結(jié)的工作步驟。
9.問答題簡述公共政策評估的主體。
最新試題
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
題型:多項(xiàng)選擇題
投入決策、某個計劃或某個項(xiàng)目的時間、資金或其他資源的無法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
題型:單項(xiàng)選擇題
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致,而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
政策評估的計劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法,不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題