A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青
B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
C.春宵苦短日高起,從此君王不早朝
D.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月
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A.自己的國(guó)家攻打別的國(guó)家,堅(jiān)決支持
B.自己的國(guó)家攻打別的國(guó)家,堅(jiān)決反對(duì)
C.自己的孩子挨餓,別人的孩子也挨餓,應(yīng)該同樣地關(guān)照
D.自己的孩子挨餓,別人的孩子也挨餓,只管自己的孩子
A.政治的功能是維護(hù)人際和諧
B.政治的功能是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)
C.要人際和諧就不能不講人情
D.要國(guó)家富強(qiáng)就不能不講法律
A.沒有禮制就沒有平等
B.沒有禮制就沒有秩序
C.沒有禮制就沒有效率
D.沒有禮制就沒有社會(huì)
A.禮是賦予少數(shù)人特權(quán)
B.禮是權(quán)利與約束的結(jié)合
C.禮是上一級(jí)壓迫下一級(jí)
D.沒有禮就沒有社會(huì)秩序與和諧
A.以法為教,以吏為師
B.官員應(yīng)該成為道德楷模和表率
C.為政以德,在政治中先德后刑
D.雞犬之聲相聞,民至老死不相往來
A.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎
B.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫
C.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也
D.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑
A.因?yàn)槿诵詯?,所以必?ldquo;化性起偽”
B.人有生理需求,所以彼此之間廝殺爭(zhēng)奪
C.人有生理需求,所以沒有教育的意義
D.人性無法改變,所以教育沒有意義
A.惻隱之心,人皆有之
B.仁義禮智根于心
C.人們應(yīng)該“化性起偽”
D.人的善良是后天學(xué)習(xí)得來的
A.人的天性相同,都性善
B.人的天性相同,都性惡
C.后天環(huán)境加劇了人們之間的品格差異
D.人與人之間先天的道德差異很小
A.老子
B.孟子
C.韓非子
D.荀子
最新試題
“深情綿邈,朦朧華美”常用來形容()的無題詩(shī)。
盛唐邊塞詩(shī)的主要形式有()
“宮體詩(shī)在盧、駱的手里從宮廷走向市井,五律在王、楊的手里從江山走向塞漠?!笔牵ǎ?duì)于初唐四杰貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)。
“牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸?!背鲎栽?shī)歌《野望》,作者是初唐一個(gè)獨(dú)立于世外的詩(shī)人()
陳子昂認(rèn)為什么樣的文章是好文章?()
韋應(yīng)物、劉長(zhǎng)卿是()唐的代表詩(shī)人。
在唐初的文壇上,是哪類文章占主要地位?()
小說話本的敘事特點(diǎn)有()
“魂隨南翥鳥,淚盡北枝花?!笔牵ǎ┑脑?shī)句。
盛唐山水園林詩(shī)的共同特征是自然天成而神韻悠長(zhǎng)。