A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.同化
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A.熟悉
B.個(gè)人特征
C.相似與互補(bǔ)
D.愛情
A.包容的需要
B.控制的需要
C.感情的需要
D.歸屬的需要
A.改變或否定不協(xié)調(diào)認(rèn)知因素的一方
B.同時(shí)改變不協(xié)調(diào)認(rèn)知因素雙方的強(qiáng)度
C.引進(jìn)新的認(rèn)知因素,改變?cè)姓J(rèn)知因素間的不協(xié)調(diào)關(guān)系
D.改變不協(xié)調(diào)認(rèn)知因素雙方的深度
A.心理背景
B.物理背景
C.社會(huì)背景
D.文化背景
A.積極進(jìn)取
B.快樂自信
C.角色獲得
D.相互支持
A.邏輯的違背
B.文化價(jià)值的沖突
C.觀念層次的沖突
D.新舊經(jīng)驗(yàn)的矛盾
A.真從眾
B.權(quán)宜從眾
C.不從眾
D.假從眾
A.美國
B.德國
C.英國
D.法國
A.感覺
B.意識(shí)
C.印象
D.歸因
A.海德
B.海默
C.霍夫蘭
D.卡茨
最新試題
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
自我效能感的信息來源主要哪幾個(gè)方面()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
從個(gè)體視角來看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過程,稱之為()
自我認(rèn)識(shí)中通過他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)()
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()