20世紀(jì)50年代，組織有效性的評(píng)價(jià)主要是針對(duì)（）

在強(qiáng)調(diào)以人為重點(diǎn)的變革方式中，具體包括（）

委員會(huì)制的基本類(lèi)型有（）。

三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在（）。

在組織發(fā)展的管理類(lèi)型中，對(duì)人關(guān)心較高而對(duì)生產(chǎn)關(guān)心較低的是（）

需要是客觀體驗(yàn)，不能直接觀察和測(cè)定，它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。

需要是因人的內(nèi)在心理活動(dòng)或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。

利用行為科學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，并結(jié)合組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展要求，實(shí)現(xiàn)組織的自我更新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程是指（）。

組織有效性的評(píng)價(jià)應(yīng)從滿(mǎn)足組織周?chē)鷮?duì)其生存發(fā)揮決定性影響的各因素的要求出發(fā)，出自（）

組織進(jìn)行抉擇活動(dòng)的，是針對(duì)那些可以解決的問(wèn)題。