A.自發(fā)體驗
B.主觀體驗
C.自覺體驗
D.客觀體驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自覺經(jīng)驗
B.自發(fā)體驗
C.認真體驗
D.隨意體驗
A.直接體驗和間接體驗
B.自發(fā)體驗和自覺體驗
C.聽覺體驗和視覺體驗
D.主觀體驗和客觀體驗
A.創(chuàng)作材料和創(chuàng)作精神
B.創(chuàng)作構(gòu)思和創(chuàng)作體驗
C.創(chuàng)作方法和創(chuàng)作手段
D.創(chuàng)作途徑和創(chuàng)作目的
A.張大千
B.黃賓虹
C.劉海粟
D.徐悲鴻
A.觸摸感官
B.思維感官
C.視聽感官
D.想象感官
A.描敘性想象和提示性想象
B.再造性想象和創(chuàng)造性想象
C.虛構(gòu)性想象和實際性想象
D.渴望性想象和主觀性想象
A.想象
B.聯(lián)想
C.感知
D.情感
A.直接理解和間接理解
B.自發(fā)理解和自覺理想
C.主體理解和客體理解
D.有意理解和無意理解
A.抽象思維
B.理性思維
C.感性思維
D.形象思維
最新試題
簡述從造物活動和表意活動的角度對人類藝術(shù)的分類。
以“顏料”為例,簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
當代藝術(shù)具有較強()的根本原因是:臨時充當表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展,因此會在極大程度上保留自己的物性。
簡述古代社會藝術(shù)展示與演出的場所。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計的原點,重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計的本質(zhì)。
簡述我國古代藝人的職業(yè)類型。