判斷題投籃技術的六個要素:身體平衡,持球動作,瞄準方法,出手動作,投籃的弧線,球的旋轉
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教材分析核心的最里層是教材的()。
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下列關于乒乓球基本發(fā)球技術,說法錯誤的是()
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以下哪一項不屬于體育教學方法改革與發(fā)展趨勢()。
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在體育教學過程中,首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣,然后再在體育教學實踐中有意進行強化,是貫徹了()。
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體育教學目標可分為()和個人目標。
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在跳高技術動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進入起跳階段。
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男子110米欄中,最后一欄距終點線的距離是()米。
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在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。
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消化液的功能描述錯誤的是()
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直觀教學法是指通過教師演示動作,使學生建立動作概念,形成動作表象的教學方法,下面不屬于直觀教學方法的是()。
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