A.能為讀者閱讀、欣賞
B.生動(dòng)、形象
C.有教育人、鼓舞人的作用
D.記錄信息采用數(shù)字代碼方式
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A.比作者更了解讀者需求,比讀者更了解作者的特點(diǎn)
B.向作者及時(shí)傳達(dá)讀者的需求信息,全面介紹讀者的意見(jiàn)和建議
C.及時(shí)向讀者報(bào)告作者的創(chuàng)作成果
D.向讀者介紹作者的創(chuàng)作過(guò)程與生活隱私,引起讀者的興趣
E.不斷了解和研究讀者需求,幫助作者創(chuàng)作出讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的好作品
A.編輯幫助作者查找資料,聯(lián)系印刷廠
B.編輯參與復(fù)制工作,提高出版物質(zhì)量
C.編輯能使作者的創(chuàng)作與消費(fèi)者的需求相適應(yīng)
D.編輯工作是聯(lián)系文化產(chǎn)品的精神生產(chǎn)過(guò)程和物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程的中介
E.編輯工作是聯(lián)系作者和消費(fèi)者的中介
A.各類出版物要選題對(duì)路,內(nèi)容正確充實(shí),有盡可能高的思想性、科學(xué)性或藝術(shù)性
B.出版的各個(gè)環(huán)節(jié)都要精益求精,反對(duì)粗制濫造
C.各類出版物要追逐時(shí)尚,引領(lǐng)潮流
D.只有高質(zhì)量的出版物,才能獲得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益
E.只有堅(jiān)持質(zhì)量第一,才能把最好的精神食糧提供給人民
A.作者創(chuàng)作階段,主要是作者提供作品的階段
B.精神產(chǎn)品生產(chǎn)階段,主要是編輯工作階段
C.物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)階段,主要是制作樣本和批量生產(chǎn)復(fù)本
D.出版物消費(fèi)階段,主要是讀者購(gòu)買閱讀階段
E.產(chǎn)品流通階段,是出版物發(fā)行階段
A.印刷、翻錄
B.加工整理
C.集成電路卡制作
D.計(jì)算機(jī)下載
E.光盤壓制
A.信息采集、選題策劃、組稿和審稿
B.審稿、簽訂出版合同、編輯加工整理
C.整體設(shè)計(jì)、審定發(fā)稿、校樣處理
D.印刷裝訂、出版物宣傳、反饋信息收集
A.出版工作者的職業(yè)道德,是出版工作者在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)范
B.出版行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范沒(méi)有明顯的行業(yè)特色
C.出版工作者的職業(yè)道德是普遍的社會(huì)道德規(guī)范和出版職業(yè)特征的結(jié)合
D.出版業(yè)要實(shí)現(xiàn)健康、有序發(fā)展,必須重視出版工作者的職業(yè)道德建設(shè)
A.文化性質(zhì)
B.經(jīng)濟(jì)性質(zhì)
C.政治性
D.思想性
A.作者創(chuàng)作階段
B.精神產(chǎn)品生產(chǎn)階段
C.物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)階段
D.產(chǎn)品流通階段
A.作者隊(duì)伍
B.復(fù)制設(shè)備
C.編輯人員
D.已有作品
最新試題
關(guān)于出版物消費(fèi)過(guò)程的文化性,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
根據(jù)《深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》,中央宣傳部對(duì)外加掛()的牌子,承擔(dān)新聞出版管理方面的重要職責(zé)。
根據(jù)《出版管理?xiàng)l例》,國(guó)家禁止出版的出版物是()。
中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)適用于()。
下列復(fù)句中,不是目的關(guān)系復(fù)句的是()。
按《圖書質(zhì)量保障體系》“堅(jiān)持稿件三審責(zé)任制度”的規(guī)定,初審要把好()。
設(shè)立非獨(dú)立的期刊編輯部,應(yīng)具備()等條件。
我國(guó)某圖書出版社的出版者號(hào)是“5620”,其出版序號(hào)的長(zhǎng)度應(yīng)是()數(shù)字。
出版時(shí)間超過(guò)()年且無(wú)再版或者重印的圖書不適用《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》。
用戶通過(guò)掃描紙質(zhì)圖書的二維碼獲取音頻、視頻等資源的技術(shù)屬于()。