單項選擇題“子之大父，布衣也”句中的“布衣”所用的借代手法是（）。
A.標記代事物
B.特定代普通
C.具體代抽象
D.部分代全體
E.原因代結果
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1.單項選擇題“臨陣耕，病情急，十六語，有傳薪”（《續(xù)編醫(yī)學三字經?病因病機》）句中的“傳薪“所用的修辭手法是（）。
A.比喻
B.委婉
C.借代
D.割裂
E.復用
2.單項選擇題“劉子閑居，有負薪之憂”句中的“負薪之憂“所用的修辭手法是（）。
A.比喻
B.委婉
C.借代
D.割裂
E.復用
3.單項選擇題“其六門三法，蓋長沙之緒馀矣”句中的“緒馀”所用的修辭手法是（）。
A.比喻
B.委婉
C.借代
D.割裂
E.復用
4.單項選擇題“余本上虞蘭亭成氏，十齡而失怙恃，依兄習學”（《明醫(yī)諸風行瘍全書指掌?自引》）句中的“怙恃”所用的修辭手法是（）。
A.割裂
B.舉隅
C.錯綜
D.委婉
E.避復
5.單項選擇題“蓋得之病后酒且內”句中的“內”所用的修辭手法是（）。
A.比喻
B.委婉
C.舉隅
D.借代
E.引用
6.單項選擇題“猥以微賤，當侍東宮”句中的“東宮”所用的修辭手法是（）。
A.引用
B.比喻
C.借代
D.分承
E.錯綜
7.單項選擇題“干戈未靖，鄉(xiāng)村尚淹”句中的“干戈”所用的修辭手法是（）。
A.引用
B.比喻
C.借代
D.分承
E.錯綜
8.單項選擇題“夫一人向隅，滿堂不樂”句中的“滿堂”所用的修辭手法是（）。
A.比喻
B.割裂
C.委婉
D.借代
E.舉隅
9.單項選擇題“五臟有俞，六腑有合”（《素問?痹論》）應理解為（）。
A.五臟有俞，六腑有合
B.五臟有合，六腑有俞
C.五臟有俞有合，六腑有俞有合
D.五臟六腑有俞
E.五臟六腑有合
10.單項選擇題“刺針必肅，刺腫搖針，經刺勿搖。此刺之道也”（《素問?診要經終論》）句中的“經刺”所用的修辭手法是（）。
A.避復
B.錯綜
C.互備
D.舉隅
E.割裂
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適宜用散藥的是：（）。
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以下與“讀者幸勿以辭害意”中，“以辭害意”之訓釋有關的是：（）。
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如何理解《醫(yī)學源流》中提到的“鄭衛(wèi)音”？
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如何理解“張子和醫(yī)如老將對敵，或陳兵背水，或濟何焚舟，置之死地而后生”？
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“風鹢煙江”的“鹢”是：（）。
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“冰本頗更其篇次”的“頗”是：（）。
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在“戚固寒士”中，“寒”之釋義有：（）。
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比喻為真?zhèn)位煜脑~語是：（）。
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“丈夫八歲，腎氣實”的“丈夫”是：（）。
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在“每調氣度脈，浪決人生死，亦時或有驗”中，“浪”之釋義可以是：（）。
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