A.脫敏應(yīng)該從焦慮等級最小的開始
B.為了加快治療速度,對有些來訪者可以從焦慮等級較高的層次開始
C.每次用放松技術(shù)對恐懼反應(yīng)的消除過程必須做的徹底
D.可以同時進(jìn)行多個恐懼類型的脫敏,如將乘公交車和乘火車的脫敏交替進(jìn)行
E.家庭練習(xí)可能干擾在治療室取得的成果,不鼓勵進(jìn)行。
F.一旦想象脫敏獲得成功,就可以充分應(yīng)對現(xiàn)實中的恐懼情境。
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A.肌內(nèi)注射氟哌啶醇
B.緩慢劑量滴定奮乃靜
C.肌內(nèi)注射用利培酮微球治療
D.利培酮口服液合并氯硝西冸注射治療
E.口服舒必利治療
A.心電圖
B.血糖、血脂
C.肺功能
D.MARDS量表
E.HAMD量表
A.監(jiān)測氯氮平濃度
B.進(jìn)行腦電圖檢查
C.增加氯氮平劑量
D.合并苯海索
E.合并其他抗精神病藥
A.藥物的中樞抗膽堿能綜合征
B.藥物的惡性綜合征(NMS)
C.精神疾病惡化
D.藥源性帕金森綜合征
E.癲癇發(fā)作
A.較高的氯氮平劑量
B.年齡24歲
C.曾有腦外傷史
D.難治性精神分裂癥
E.病程3年
A.觀察
B.增加藥物劑量
C.換藥
D.聯(lián)合藥物
E.減藥
A.告知并監(jiān)測泌乳素水平變化
B.監(jiān)測體重
C.監(jiān)測血糖、血脂
D.合并苯海索
E.合并其他抗精神病藥
A.難治性精神分裂癥
B.精神分裂癥急性期
C.精神分裂癥穩(wěn)定期
D.心因性疾病
E.抑郁障礙伴發(fā)精神病性特征
A.兒童離別焦慮障礙
B.兒童強迫癥
C.兒童廣泛性焦慮障礙
D.正常離別反應(yīng)
E.兒童恐怖性焦慮障礙
最新試題
患者可能的診斷為()
弗洛伊德的幾個重要的弟子后來與之分道揚鑣,分別發(fā)展了自己的人格發(fā)展理論,關(guān)于他們的理論,以下描述不正確的是()
若經(jīng)2-4周正規(guī)治療效果不佳,應(yīng)優(yōu)先考慮()
本例初步考慮什么診斷?()
下列資料中,哪些具有診斷價值?()
對該患者可以首先考慮的非藥物治療方法是()
對該病人的消化系統(tǒng)癥狀宜采取哪些檢查?(提示:偶感胃腸不適和腹痛伴腹瀉。)()
梅琴鮑姆認(rèn)知行為矯正療法的特色內(nèi)容是()
關(guān)于系統(tǒng)脫敏治療,以下陳述正確的是()
這個療法的發(fā)明者是()