A.泰勒
B.凱利
C.海德
D.維納
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A.1960
B.1958
C.1961
D.1959
A.禁果逆反
B.自我價值保護逆反
C.閾限逆反
D.超限逆反
A.低球技術(shù)
B.留面子效應(yīng)
C.登門檻效應(yīng)
D.螺旋效應(yīng)
A.社會干擾
B.社會助長
C.他人助長
D.性別助長
A.檔案法
B.調(diào)查法
C.現(xiàn)場研究
D.模擬實驗
A.重視良好的第一印象的建立
B.主動交往
C.移情
D.幫助別人
A.加法模式
B.平均模式
C.加權(quán)平均模式
D.中心品質(zhì)
A.依戀
B.關(guān)懷
C.奉獻
D.親密
A.盲目崇拜
B.行為參照
C.對偏離的恐懼
D.群體的凝聚力
A.溝通的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移
B.溝通信息必須內(nèi)容與關(guān)系相統(tǒng)一
C.溝通并不需要及時
D.溝通是一個過程
最新試題
社會心理學的學科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括()
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
在社會心理學中,以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素()
下列哪些是社會惰化的別稱()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能()
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面()
以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()