以上分別是下面哪種病變的康復教育
頸椎?。ǎ┭甸g盤突出癥()類風濕性關節(jié)炎()肩周炎()A.與頸爭力
B.環(huán)臂站立位
C.五點支撐法
D.全身性休息
E.俯臥撐運動
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A.全臂叢麻痹型
B.上臂叢型(C、)高位損害
C.下臂叢型神經(jīng)損害
D.肌皮神經(jīng)(C、)損害
E.腓總神經(jīng)損傷
A.保持良好體位和體位變換相結合
B.以各種方法消除壓力
C.排除膀胱問題
D.合理休息及正確體位
E.臥硬板床和腰背肌鍛煉
A.以疾病護理為主
B.以功能障礙護理為主
C.以支持性心理護理為主
D.以居民整體健康的維護與促進為方向的長期負責式護理
E.以合理營養(yǎng)護理為主
A.軀體殘疾者
B.功能障礙的老年病人
C.急性期的病人除外
D.功能障礙的慢性病患者
E.先天發(fā)育障礙者
A.“自我護理”
B.“協(xié)同護理”
C.“替代護理”
D.鼓勵家屬參與
E.充分發(fā)揮傷病殘者的潛能
A.“自我護理”的技術
B.假肢、矯形器、輔助具的使用指導和訓練技術
C.體位及體位轉(zhuǎn)移技術
D.打針技術
E.早期預防并發(fā)癥的護理技術
A.手中不應放置任何東西
B.最好讓患者臥床時身體與床平行
C.任何時候都應避免半臥位
D.足底可放置堅硬物體
E.患側(cè)臥位對患者最重要
A.防治幻肢痛
B.防治殘肢潰瘍
C.防治殘端痛
D.防治殘端攣縮
E.防治瘢痕增生
A.截肢是為了解除病人病痛,挽救生命
B.應嚴格掌握截肢的適應證,慎重決定
C.在必須截肢的情況下截肢晚比截肢早好
D.截肢后如能安裝一副滿意的假肢,則可不同程度地修復該肢體的功能
E.及早開始殘肢的功能訓練,保持近端關節(jié)的活動范圍
A.自右下腹→右上腹→左上腹→左下腹做環(huán)形按摩
B.自右下腹→左下腹→左上腹→右上腹做環(huán)形按摩
C.自左下腹→左上腹→右上腹→左下腹做環(huán)形按摩
D.自左上腹→右上腹→右下腹→左下腹做環(huán)形按摩
E.自右上腹→左上腹→左下腹→右下腹做環(huán)形按摩
最新試題
截肢病人小腿的功能發(fā)揮與截肢部位密切相關,最理想的截肢處是()
上肢可外展90°(肘伸展),上肢前平舉及上舉過頭頂(肘伸展),肘伸展位前臂能旋前旋后,以Brunnstrom分級應處于()
可使運動變得省力的是()
男性青年,左膝外傷后疼痛2月,查體:左膝浮髕試驗(+),外側(cè)關節(jié)間隙壓痛,外側(cè)旋轉(zhuǎn)擠壓試驗(+),側(cè)方應力試驗(-),為確診抉選擇最佳的輔助檢查為()
60歲,安靜時緩慢起病,意識清楚,偏癱,失語,CT示腦有低密度區(qū)則最有可能是()
抓住肋木下端有利于()
病人要完成進食,則病肘關節(jié)則至少具備()
不適合作頸椎牽引的是()
適用于握力好,上肢支撐力強患者的助行器為()
下列不是關節(jié)松動術治療作用的是()