A.擬訂面談計劃
B.收集各種與績效相關(guān)的信息資料
C.預(yù)先告知被考評者面談的時間
D.預(yù)先告知被考評者應(yīng)準(zhǔn)備的各種績效記錄
E.預(yù)先告知被考評者面談的地點
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A.公司領(lǐng)導(dǎo)
B.人力資源部
C.績效管理委員會
D.工會
E.績效管理日常管理小組
A.專業(yè)作業(yè)組
B.非專業(yè)作業(yè)組
C.輪班作業(yè)組
D.綜合作業(yè)組
E.圓班作業(yè)組
A.綜合計分
B.單一計分
C.唯一計分
D.多種綜合計分
E.復(fù)合計分
A.用人單位繳費率應(yīng)控制在職工工資總額的6%左右
B.用人單位繳費率應(yīng)控制在職工工資總額的4%左右
C.職工繳費率一般為本人工資收入的2%
D.職工繳費率一般為本人工資收入的1%
E.職工繳費率一般為本人工資收入的3%
A.確定教學(xué)目的
B.確定教學(xué)名稱
C.檢查培訓(xùn)內(nèi)容
D.確定教學(xué)方法
E.選定教學(xué)工具
A.任何一級組織只能有一個人負(fù)責(zé)
B.無論對哪一項工作來說，一個下屬人員只應(yīng)接受一個上級主管的命令
C.權(quán)力的運用必須受到監(jiān)督
D.下級組織只接受一個上級組織的命令和指揮
E.上級不能越級指揮下級，應(yīng)維護(hù)下級組織的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
A.簡單易行
B.直接反映員工的工作內(nèi)容，結(jié)果易于觀測
C.需要加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)管理
D.適用于從事科研工作的專家
E.節(jié)省管理成本
A.前測試
B.控制群體
C.收益群體
D.受眾群體
E.后測試
A.零件定額水平
B.企業(yè)定額水平
C.行業(yè)定額水平
D.工序定額水平
E.工種定額水平
A.本次招聘的有效性是否高于以前招聘有效性的平均水平
B.人員招聘有效性以及準(zhǔn)確性
C.招聘有效性是否在逐步提高
D.招聘成本是否在逐步提高
最新試題
績效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用，也決定了績效評估的重點。
委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ)，能保障各項招聘活動有序開展。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。
內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍，對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。
人力資源管理以人為中心，其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源，最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用，使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時自身也得到最大滿足。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。