A.螺旋型模式
B.電腦輔助音樂教學(xué)
C.程序化模式
D.過程模式
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A.切分音
B.圓滑音
C.弱起音
D.高調(diào)音
A.瓦格納
B.比才
C.羅西尼
D.普契尼
A.宮調(diào)
B.商調(diào)
C.角調(diào)
D.羽調(diào)
A.二胡演奏家
B.笛子演奏家
C.琵琶演奏家
D.嗩吶演奏家
A.四個
B.三個
C.兩個
D.五個
A.審美意識作用
B.審美認(rèn)識
C.審美教育功能
D.審美娛樂功能
A.《高山流水》《廣陵散》
B.《酒狂》《梅花三弄》
C.《離騷》《平沙落雁》
D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》
A.約翰·施特勞斯
B.理查·施特勞斯
C.安東·魯賓斯坦
D.安東尼·德沃夏克
A.激動地
B.稍快的、活躍的
C.進行曲風(fēng)格
D.多情的、感情豐富的
A.《茶花女》
B.《卡門》
C.《魔笛》
D.《唐璜》
最新試題
培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,一般要經(jīng)過三個發(fā)展階段。即:()、()和()。
張飛這一角色在京劇中屬于()。
簡述音樂教學(xué)評價的目的與作用是什么?
下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標(biāo)題的是()。
周代宮廷樂中,主要用于宴享賓客,亦用于后宮,以絲竹樂為主,不用鐘、磬的是哪一種?()
下列作品中,屬于圣·桑創(chuàng)作的是()。
藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,對識讀樂譜的表述是:小學(xué)3-6年級:用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識()、()、()及一些常用();能夠識讀簡單樂譜。
簡述常用的音樂教學(xué)方法?
下列屬于笛子曲目的是()。