單項(xiàng)選擇題魏晉南北朝時(shí)期和隋唐前期江南的農(nóng)業(yè)都有了較大的發(fā)展,其相同原因是()。

A.北方大量人口的南遷,促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展
B.南方少數(shù)民族與漢族融合,加速了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.統(tǒng)治者的重農(nóng)政策,有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn),推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題我國古代最早出現(xiàn)的地方行政區(qū)域是()。

A.郡
B.縣
C.州
D.省

2.單項(xiàng)選擇題“文王拘而演《周易》,屈原放逐,乃賦《離騷》”。司馬遷“發(fā)憤”著史,反映了古人一種什么精神()

A.隱忍茍活
B.忍辱負(fù)重,艱苦創(chuàng)業(yè)
C.勵(lì)精圖治
D.臥薪嘗膽,立志復(fù)仇

5.單項(xiàng)選擇題清代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化的是()。

A.普遍流行男耕女織的生產(chǎn)模式
B.地主、商人積極投資田地
C.經(jīng)濟(jì)作物增長超過糧食作物
D.形成一些專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域

6.單項(xiàng)選擇題漢代有人指出,“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,當(dāng)日則光盈,就日則光盡?!边@是()。

A.董仲舒的“天人感應(yīng)”思想
B.《太平經(jīng)》以陰陽五行解釋治國之道
C.張衡對月食做出的科學(xué)解釋
D.《史記》對天文現(xiàn)象的記載

7.單項(xiàng)選擇題乾隆時(shí)《江南縣之.木棉謠》:“大婦弓彈中婦織,綠鬟小婦當(dāng)窗織。莫辭勞,吳中賈來價(jià)更高?!贝酥{反應(yīng)出的社會(huì)現(xiàn)象不包括()。

A.江南紡織業(yè)的發(fā)展
B.封建地主剝削的沉重
C.商品經(jīng)濟(jì)有發(fā)展
D.資本主義萌芽的發(fā)展

8.單項(xiàng)選擇題漢武帝頒行“附益之法”的直接目的是()。

A.剝奪分割諸侯王的封地
B.限制諸侯活動(dòng),不得參與政事
C.收回王國官吏的任免權(quán)
D.徹底解決王國問題,維護(hù)統(tǒng)一

9.單項(xiàng)選擇題我國古代文獻(xiàn)中有“百世不遷之宗”的說明,這是指()。

A、大宗的嫡長子
B、大宗的庶子
C、小宗的長子
D、小宗的次子

10.單項(xiàng)選擇題清朝制度規(guī)定,軍機(jī)處對皇帝當(dāng)日所下的諭旨和當(dāng)日所收公文,均要在當(dāng)日處理完畢。由此可見,軍機(jī)處的設(shè)置()

A.軍機(jī)大臣地位高,有決策權(quán)
B.加強(qiáng)了專制皇權(quán)
C.提高了清王朝的行政效率
D.加強(qiáng)了中央對地方的控制

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“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣。”漢武帝接受此建議,采取的措施是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在科技上,宋朝開始盛行讀書風(fēng)氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動(dòng)了天文學(xué)、機(jī)械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會(huì)現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()

題型:單項(xiàng)選擇題

元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()

題型:單項(xiàng)選擇題

唐朝由“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室,稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)”到“鳥雀空城在,榛蕪舊路遷。山東征戰(zhàn)苦,幾處有人煙?!弊冞w的直接原因是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“有御稻、香粳、銀條等類別,取其品質(zhì)好,而更多的是百日動(dòng)、六十日、八月白等名目,取其早熟,這對于實(shí)行復(fù)種、提高產(chǎn)量至為重要?!边@說明()

題型:單項(xiàng)選擇題

《史記·周本紀(jì)》記載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!边@說明春秋時(shí)期的時(shí)代特征是()

題型:單項(xiàng)選擇題

魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時(shí)期()

題型:單項(xiàng)選擇題

下圖所示歷史人物是推動(dòng)北魏改革的重要人物。他即位后,立志用文治移風(fēng)易俗,推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有()①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽④鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻

題型:單項(xiàng)選擇題

1040年,宋仁宗曾許諾確廝啰(宋代青唐吐蕃首領(lǐng)),如愿助北宋討夏,“有功,則加以王爵,置榷場,許市易羊馬,以通財(cái)貨”?!岸沃隙?,其利尤薄,自和好后,與金國博易,三處榷場,其歲入百余萬緡?!辈牧戏从吵觥叭秷觥笔莾伤螘r(shí)期()

題型:單項(xiàng)選擇題

西晉末年,北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居,修建被稱為“塢”的小型寨堡,周圍往往既有險(xiǎn)阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)北方()

題型:單項(xiàng)選擇題