多項選擇題施工安全設(shè)施和施工機(jī)械核查的主要內(nèi)容有()

A.驗收資料是否齊全
B.安全技術(shù)措施資料
C.生產(chǎn)許可證
D.有關(guān)產(chǎn)品合格證件的有效期限
E.驗收手續(xù)是否符合有關(guān)法規(guī)、規(guī)定要求


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2.多項選擇題浙江省建沒工程施工現(xiàn)場安全臺賬安全管理類表格細(xì)分()幾個子類。

A.工程基本情況
B.安全規(guī)章制度
C.文明施工
D.安全教育與交底
E.安全活動

3.多項選擇題《浙江省建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全臺賬》(新編臺賬)主要有()用表。

A.安全管理類
B.文明施工與消防管理類
C.安全檢查與驗收類
D.施工機(jī)械類
E.基坑工程類

4.多項選擇題施工進(jìn)度計劃報審表應(yīng)由()簽字。

A.施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人
B.施工單位項目經(jīng)理
C.專業(yè)監(jiān)理工程師
D.總監(jiān)理工程師
E.施工單位項目技術(shù)負(fù)責(zé)人

5.多項選擇題檢驗批質(zhì)量質(zhì)量報驗表應(yīng)由()簽字。

A.施工單位項目經(jīng)理
B.施工方法定代表人
C.專業(yè)監(jiān)理工程師
D.總監(jiān)理工程師
E.施工單位項目技術(shù)負(fù)責(zé)人

6.多項選擇題分項工程質(zhì)量報審表應(yīng)由()簽字。

A.施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人
B.施工單位項目經(jīng)理
C.專業(yè)監(jiān)理工程師
D.總監(jiān)理工程師
E.施工單位項目技術(shù)負(fù)責(zé)人

7.多項選擇題分部工程報審表應(yīng)由()簽字。

A.施工單位項目負(fù)責(zé)人
B.施工單位項目經(jīng)理
C.專業(yè)監(jiān)理工程師
D.總監(jiān)理工程師
E.施工單位項目技術(shù)負(fù)責(zé)人

8.多項選擇題根據(jù)監(jiān)理資料的形成過程圖分析可知,施工階段監(jiān)理形成的資料主要有()等。

A.協(xié)調(diào)會紀(jì)要
B.監(jiān)理實施細(xì)則
C.監(jiān)理通知
D.監(jiān)理月報
E.專題會議紀(jì)要

9.多項選擇題根據(jù)監(jiān)理資料的形成過程圖分析可知,工程施工階段形成的資料有()等類別。

A.施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)
B.工程造價控制
C.施工合同管理
D.工程質(zhì)量控制
E.專題會議紀(jì)要

10.單項選擇題根據(jù)監(jiān)理資料的形成過程圖分析可知,監(jiān)理旁站記錄屬于()形成的資料。

A.施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)
B.施工合同管理
C.工程質(zhì)量控制
D.工程進(jìn)度控制

最新試題

按計劃進(jìn)行時,找出偏差,分析原因,制定措施糾偏的控制稱為被動控制。

題型:判斷題

組織,就是為了使系統(tǒng)達(dá)到它特定的目標(biāo),使全體參加者經(jīng)分工與協(xié)作以及設(shè)置不同層次的權(quán)力和責(zé)任制度而構(gòu)成的一種物的組合體。

題型:判斷題

建設(shè)工程監(jiān)理是政府對建設(shè)工程的基本約束之外的另一種約束機(jī)制。

題型:判斷題

以市場需求為導(dǎo)向,向全方位、全過程監(jiān)理發(fā)展,是監(jiān)理發(fā)展趨勢之一。

題型:判斷題

只取得《監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書》,而未取得《監(jiān)理工程師注冊證書》,不能上崗執(zhí)業(yè)。

題型:判斷題

預(yù)先分析目標(biāo)偏離的可能性,擬定并采取各項預(yù)防性措施,以使計劃目標(biāo)得以實現(xiàn),稱為主動控制。

題型:判斷題

實行項目法人負(fù)責(zé)制,即由監(jiān)理單位對項目的策劃、資金籌措、建設(shè)實施、生產(chǎn)經(jīng)營、債務(wù)償還和資產(chǎn)的保值增值,實行全過程負(fù)責(zé)的制度。

題型:判斷題

預(yù)先分析目標(biāo)偏離的可能性,擬定并采取各項預(yù)防性措施,以使計劃目標(biāo)得以實現(xiàn),稱為被動控制。

題型:判斷題

《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》補(bǔ)充規(guī)定了安全監(jiān)理的責(zé)任。

題型:判斷題

注冊監(jiān)理工程師每年都要接受一定學(xué)時的繼續(xù)教育。

題型:判斷題