A.全國人民代表大會
B.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會
C.各級人民代表大會
D.各級人民代表大會及其常務(wù)委員會
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你可能感興趣的試題
A.政治制度的演變
B.經(jīng)濟體制的改革
C.思想文化的進步
D.社會基本矛盾的運動
A.全國人大
B.全國人大常委會
C.國務(wù)院
D.外交部
A.法的階級性
B.法的不確定性
C.法的局限性
D.法的繼承性
A.法令行為
B.自救行為
C.正當(dāng)防衛(wèi)
D.緊急避險
A.前提條件
B.重要保障
C.中心環(huán)節(jié)
D.必要條件
A.法理學(xué)的學(xué)習(xí)可以取代部門法學(xué)的學(xué)習(xí)
B.法理學(xué)的理論可以在司法判決中直接應(yīng)用
C.法理學(xué)培養(yǎng)的人們對法的精神的認識,是合格、出色的法律實務(wù)工作者的必備素質(zhì)
D.法理學(xué)培養(yǎng)的理性能夠幫助人們平衡相對立的利益,避免形式主義地處理具體案件
E.從具體法律、法規(guī)中尋找解決具體案件問題的正確答案,有賴于對法律精神、法律原則和法律價值的深刻理解
A.法理學(xué)提供了學(xué)習(xí)其他法學(xué)學(xué)科所必備的基本概念、基本知識和基本原理,使學(xué)生能夠?qū)Ψ涩F(xiàn)象有宏觀的把握和整體了解,并能深刻理解各種具體的法律規(guī)定和制度
B.法理學(xué)能夠培養(yǎng)人們從法律的角度和邏輯觀察、分析和解決問題的思維方式
C.法理學(xué)不僅揭示法律實踐活動的規(guī)律,也揭示法律思維、認知活動的規(guī)律
D.法理學(xué)能使人們在解釋和運用法律規(guī)范的技術(shù)時,能夠明確應(yīng)當(dāng)堅持的價值標(biāo)準
E.法理學(xué)培養(yǎng)的法律理論素質(zhì)和法律思維能力使學(xué)習(xí)者在應(yīng)對法律制度和法律知識的迅猛發(fā)展變化方面更具適應(yīng)性、更有優(yōu)勢
A.實際上是在觀察和研究社會事實的基礎(chǔ)上,深入、具體地回答法“是什么”和“應(yīng)當(dāng)是什么”的問題
B.之所以重要,是因為法不僅僅是紙面上、本本上的抽象條文,而是在社會生活實踐中發(fā)揮實際作用的規(guī)則
C.使法理學(xué)避免脫離法的實際運行過程來抽象地談?wù)摲?ldquo;是什么”和“應(yīng)當(dāng)是什么”的問題
D.具體包括法的起源、法的歷史類型、古代和近現(xiàn)代法律制度、法律發(fā)展、法制現(xiàn)代化等問題
E.具體包括立法、守法、執(zhí)法、司法、法律監(jiān)督、法律職業(yè)、法律方法和法治國家等問題
A.法是什么
B.法應(yīng)當(dāng)是什么即法的價值論問題
C.法的理想、目標(biāo)
D.法與人權(quán)、秩序、自由、正義、效率的關(guān)系
E.法與經(jīng)濟、政治、文化、道德、科技等的關(guān)系
A.法是什么
B.法應(yīng)當(dāng)是什么
C.法的定義、本質(zhì)、特征等根本問題問題
D.法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題
E.權(quán)利、義務(wù)、法律行為、法律關(guān)系、法律程序、法律責(zé)任等基本概念和范疇
最新試題
對間接行為而產(chǎn)生的損害結(jié)果當(dāng)事人應(yīng)()。
簡述法律全球化對法治發(fā)展的影響。
知識產(chǎn)權(quán)具有地域性,是一種受地域限制的權(quán)利。
要實現(xiàn)法律秩序價值,就要做到()。
在下列何種情形中,乙不構(gòu)成不當(dāng)?shù)美??(?/p>
法的第二級本質(zhì)講的是人們的行為自由和責(zé)任。
訴訟法中關(guān)于上訴程序的規(guī)定中,有的可以參照一審程序的規(guī)定屬于()。
在我國,法的適用包括了司法適用、行政執(zhí)法適用、調(diào)解與仲裁適用等多種形式。
法律中的邏輯問題首先表現(xiàn)為()。
張某(女)在與其丈夫離婚后,一直撫養(yǎng)其未成年女兒王紅,張某與王紅之間形成的法律關(guān)系的客體是()。