《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制，擴(kuò)大了地方的自主權(quán)。

所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。

決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗(yàn)對現(xiàn)行政策稍加修改而已，這是漸進(jìn)決策理論的觀點(diǎn)。

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時，落實(shí)到個人的目標(biāo)必須符合實(shí)際情況，每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實(shí)際承受能力。

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時，對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要，對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。

從一名普通的機(jī)械工到整個公司的總工程師，泰勒僅僅用了六年的時間。（）

作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶，公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實(shí)踐者去思考。

政策分析人員著手進(jìn)行政策分析時，他面對整個社會。

在差別計(jì)件工資制之下，泰勒主張根據(jù)（）來支付工資。

自從西蒙提出決策研究途徑以來，西方行政學(xué)已日漸正視決策的重要性，甚至有人主張用“公共政策”來取代“公共行政”，這種以政策為主導(dǎo)的行政學(xué)研究潮流已經(jīng)成為西方行政學(xué)的主流。