單項(xiàng)選擇題在《當(dāng)代西方教育管理模式》一書中,將教育管理模式分為六大類的學(xué)者是()

A.詹姆斯·布坎南
B.羅伯特·登哈特
C.托尼·布什
D.埃莉諾·奧斯特羅姆


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1.單項(xiàng)選擇題全國性社會(huì)團(tuán)體的最低經(jīng)費(fèi)額度是()

A.10萬
B.15萬
C.20萬
D.25萬

2.單項(xiàng)選擇題合作治理中,既有內(nèi)源性作用,又有外延性作用的是()

A.合作程序
B.起始條件
C.制度設(shè)計(jì)
D.助成性領(lǐng)導(dǎo)

3.單項(xiàng)選擇題我國傳統(tǒng)的公共產(chǎn)品生產(chǎn)方式是()

A.政府生產(chǎn)方式
B.市場(chǎng)化生產(chǎn)
C.社會(huì)化生產(chǎn)
D.契約化生產(chǎn)

4.單項(xiàng)選擇題公共事業(yè)部門的效率是指()

A.成本投入和服務(wù)產(chǎn)出
B.個(gè)人效率和組織效率
C.技術(shù)效率和勞動(dòng)效率
D.生產(chǎn)效率和配置效率

5.單項(xiàng)選擇題屬于屬地管理的政府監(jiān)管機(jī)構(gòu)是()

A.審計(jì)署
B.國家監(jiān)察委員會(huì)
C.國家食品藥品監(jiān)督管理總局
D.國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局

6.單項(xiàng)選擇題按照社會(huì)職能的不同,可以將社團(tuán)分為()

A.互益性社團(tuán)、公益性社團(tuán)
B.政治性社團(tuán)、經(jīng)濟(jì)性社團(tuán)、社會(huì)性社團(tuán)
C.協(xié)會(huì)、研究會(huì)、商會(huì)、促進(jìn)會(huì)
D.民辦非企業(yè)單位、基金會(huì)、慈善組織

7.單項(xiàng)選擇題對(duì)管理過程進(jìn)行調(diào)節(jié)的職能是()

A.計(jì)劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能

8.多項(xiàng)選擇題社會(huì)團(tuán)體經(jīng)費(fèi)籌集包括()

A.會(huì)員的出資
B.捐贈(zèng)和資助
C.開展有償服務(wù)的收入
D.經(jīng)營收入

9.多項(xiàng)選擇題根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》事業(yè)單位支出包括()

A.事業(yè)支出
B.經(jīng)營支出
C.對(duì)附屬單位補(bǔ)助支出
D.上繳上級(jí)的支出

10.多項(xiàng)選擇題非強(qiáng)制性社會(huì)控制方式包括()

A.法律
B.紀(jì)律
C.道德
D.輿論

最新試題

個(gè)體具有傳染性的疾病因未得到及時(shí)治療,擴(kuò)散威脅公眾乃至社會(huì)安全,這體現(xiàn)了衛(wèi)生產(chǎn)品的負(fù)外部性。

題型:判斷題

公共項(xiàng)目也稱為政府投資項(xiàng)目、公共財(cái)政投資項(xiàng)目等,它是可重復(fù)的活動(dòng)。

題型:判斷題

在社會(huì)管理和公共服務(wù)政策的制定和執(zhí)行過程中,首先考慮的不應(yīng)該是作為統(tǒng)治階級(jí)基礎(chǔ)的階級(jí)和階層的利益。

題型:判斷題

我國公共政策實(shí)施的基本方式包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

公共轉(zhuǎn)移性支出包括各種財(cái)政補(bǔ)貼、補(bǔ)助、養(yǎng)老金、失業(yè)救濟(jì)金、債務(wù)利息等。

題型:判斷題

根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn),可以將公共支出分為:消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。

題型:判斷題

公共部門的績效管理活動(dòng)從發(fā)生的順序來看可以分為:績效目標(biāo)的確立和分解、績效目標(biāo)的實(shí)施、績效目標(biāo)的評(píng)估三個(gè)階段。

題型:判斷題

宏觀公共服務(wù)管理的基本方式是直接管理,其管理是一個(gè)直接作用于公共服務(wù)產(chǎn)品供給的管理過程。

題型:判斷題

社會(huì)事務(wù)管理職能具體包括()這幾項(xiàng)內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

政府是社會(huì)中最強(qiáng)有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威,只有政府能夠在全社會(huì)公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。

題型:判斷題