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A.《華人民共和國高等教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國憲法》
A.政府主導(dǎo)推進法律發(fā)展
B.人民大眾主導(dǎo)推進法律發(fā)展
C.政府與人民合力推動法律發(fā)展
D.英明領(lǐng)袖以一己之力推動法律發(fā)展
A.“民可以載舟,也可以覆舟”
B.“民為邦本,本固邦寧”
C.“立黨為公,執(zhí)政為民”
D.“只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負責,才不會人亡政息”
A.法律必須是以“權(quán)利”為本位的
B.法律必須為實現(xiàn)制約國家權(quán)力提供制度支撐
C.法律必須以“尊重和保護人權(quán)”為價值歸依
D.法律應(yīng)確保國家民主化進程不中斷,民主化程度不斷深入
A.邊沁
B.貝卡利亞
C.薩默斯
D.洛克
A.客觀事實
B.證據(jù)事實
C.客觀證據(jù)及法官的主觀邏輯推理共同組成的“法律事實”
D.實際上發(fā)生的,排除任何主觀性的“真實狀態(tài)”
A.公民個人違抗的那些法律,乃是被認為不正當?shù)負p害了他們根本利益的法律,其目的并非要世人關(guān)注他們所受到的不公正對待,而是借此施加政治壓力,以促使新法律的制定
B.公民個人認為按照某個法律的命令去做則是不道德的,或者認為不做那個法律所禁止的事則是不道德的,于是必須去違反法律
C.公民個人之違抗法律,不是因為該法律本身會產(chǎn)生不道德的結(jié)果,而是他們試圖借機反對他們認為是不正當?shù)膫€別法律,或者政府的某項政策
D.其目的是要世人關(guān)注他們所受到的不公正對待,而非借此施加政治壓力,以促使新法律的制定
最新試題
下列執(zhí)法行為中明確體現(xiàn)單方性的行為是()。
不屬于法律繼承的內(nèi)容的是()。
執(zhí)法與司法的不同點主要有()。
資本主義法律制度的原則不包括()。
概括起來,守法的理由有()幾個方面。
規(guī)范性法律文件是多數(shù)國家的法的淵源。
法律責任的構(gòu)成一般不包括()。
認定和歸結(jié)法律責任時,應(yīng)當首先考慮因果關(guān)系。
立法的基本方式包括法的()。
大陸法系和英美法系的差異包括()。