A.以養(yǎng)為主,教養(yǎng)結(jié)合
B.關(guān)注發(fā)育,順應(yīng)發(fā)展
C.因人而異,開發(fā)潛能
D.親愛兒童,滿足需求
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A.國家職業(yè)資格二級
B.國家職業(yè)資格三級
C.國家職業(yè)資格四級
D.國家職業(yè)資格五級
A.社會勞動力供求
B.經(jīng)濟
C.物質(zhì)
D.市場
A.行為指導(dǎo)中心、社區(qū)、早教機構(gòu)
B.家庭、社區(qū)、早教機構(gòu)
C.培訓(xùn)點、行為指導(dǎo)中心、社區(qū)
D.技能中心、家庭、社區(qū)
A、家庭中
B、社區(qū)中
C、家庭、社區(qū)和早教機構(gòu)中
D、早教機構(gòu)中
A.職業(yè)能力
B.教養(yǎng)理念
C.職業(yè)守則
D.職業(yè)道德
A.身體發(fā)育
B.心理發(fā)展
C.綜合發(fā)展
D.特長發(fā)展
A.0~3歲嬰幼兒照料
B.0~3歲嬰幼兒護理和教育
C.指導(dǎo)家長科學(xué)育兒
D.選項A、B和C
A、相同時期的
B、不同時期的
C、某一時期的
D、特定時期的
A.蒸餾水
B.純凈水
C.礦泉水
D.太空水
A、嬰兒
B、嬰兒家庭
C、培訓(xùn)對象
D、高級育嬰師
最新試題
育嬰員指導(dǎo)家長的方法有操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑和()
育嬰員可以完全用與成人交流的方式與嬰幼兒交流。
當嬰幼兒下樓梯時,育嬰員應(yīng)在嬰幼兒()保護基
養(yǎng)成良好的()習(xí)慣有助于育嬰員更快地融入家庭。
育嬰員在工作中要能站在()角度思考向題,滿足他們的合理需求。
育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)和通過職業(yè)鑒定,取得(),從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。
根據(jù)嬰兒的特點和需要,就能制定出適合嬰兒個性、促進嬰兒發(fā)展的教學(xué)計劃。
育嬰員與客戶溝通時,應(yīng)注意適當重復(fù)重點內(nèi)容。
育嬰員在工作中要善于觀察嬰幼兒的活動情況,了解其(),判斷其發(fā)展是否偏離正常,以及時干預(yù)。
熱愛兒童是育嬰員工作的()