請(qǐng)根據(jù)下面的文字材料，運(yùn)用課程改革的相關(guān)理念，完成一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
傻小子畫畫
舒乙
好多小男孩小時(shí)候特別傻，不過(guò)，不論是父母，還是父母的朋友，都不會(huì)為此而焦急，他們只是說(shuō)：“這孩子還沒(méi)開(kāi)放。”
我在小學(xué)四年級(jí)以前就屬于還沒(méi)開(kāi)放的。所以，我獲得了一個(gè)愛(ài)稱：“傻小子”。
父親常常當(dāng)著客人們的面很自豪地叫我傻小子。沒(méi)有客人的時(shí)候，他不這么叫。母親也從來(lái)不這么叫；可見(jiàn)，這個(gè)稱呼里有那么一點(diǎn)點(diǎn)得意的成分，差不多和表?yè)P(yáng)相接近，起碼，我是這么覺(jué)得。
我上過(guò)幼兒園，卻從來(lái)不講話，不唱歌，呆如小木偶，然而，每天按時(shí)去，從不缺席，很本分，以致到畢業(yè)典禮的時(shí)候，老師們非常不好意思地送給了我一張幼兒園畢業(yè)證書(shū)，排名最后一位。
這么守規(guī)矩的孩子能不讓他畢業(yè)嗎？
母親便常常說(shuō)我是幼兒園里坐“紅椅子”的，足見(jiàn)是個(gè)特殊的孩子，她說(shuō)這話的時(shí)候，臉上總是微笑的，仿佛也有幾分得意的樣子。
然而，我的弱智曾使母親大大地傷心過(guò)，其中最厲害的一次，是在由北平到重慶的逃難路上。母親分配給我的任務(wù)是抱著三把雨傘，別的什么也不要管，多么單純而輕松。那次逃難中，
母，親和陳媽兩位中年婦女除了帶著三個(gè)小孩以外，還帶了十大件鋪蓋卷兒，行程幾千里，其艱難程度可想而知了。
父親特別關(guān)照了母親，什么也不要丟，能帶的便全帶上，省得在重慶再購(gòu)置。
父親當(dāng)時(shí)很窮，一下子又添五口吃飯的，是一副很重的擔(dān)子。
在逃難的后半段是坐汽車。蜀道難，盤上盤下，把我給盤暈了，嘔吐不止。早上出了旅館門，見(jiàn)了汽車，還沒(méi)有坐上去，就開(kāi)始哇哇大吐。一天坐下來(lái)，昏天黑地。母親問(wèn)我：“那幾把雨傘呢？”我向她翻翻眼睛低頭一看，兩手空空，哪里還有什么雨傘!它們?cè)缫褵o(wú)影無(wú)蹤了。
母親的鋪蓋卷里居然卷著幾張齊白石的畫，有小雞、有蝦、有蟹。父親如獲至寶，鄭重地掛在斗室里，一個(gè)人常常面對(duì)著畫，默默地看，一坐就是半個(gè)時(shí)辰?？腿艘粊?lái)，他先要請(qǐng)人家賞畫，還滔滔不絕地講些自己的心得。
一時(shí)，重慶市面上競(jìng)有了謠傳，說(shuō)父親得了一箱子齊白石的畫，大大地發(fā)財(cái)了。后來(lái)，父親干脆寫了一篇幽默小文，叫“假若我有那么一箱子畫”，順手把那些發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)娜撕莺莸赝诳嗔艘活D。父親對(duì)畫的如醉如癡很快地感染了我，我居然學(xué)起齊白石來(lái)，畫小雞、畫蝦、畫蟹，還學(xué)著寫生。父親自己愛(ài)寫毛筆字，可惜不會(huì)畫畫；不過(guò)，他上過(guò)師范，學(xué)過(guò)美術(shù)課，理論上很有一套。他常常指點(diǎn)我怎么拿筆，怎么求得合理的比例。在他的鼓動(dòng)下，我夢(mèng)想當(dāng)一名畫家，每日涂抹不止。父親對(duì)我的最高獎(jiǎng)賞是，當(dāng)著客人的面大聲地叫：“傻小子，去把你的畫拿來(lái)看看!”我便在一串“傻小子”稱呼中神奇般地開(kāi)了放，五年級(jí)時(shí)一下子由倒數(shù)第一名變?yōu)槿嗟谝?，正?shù)的!