A.內(nèi)容易轉(zhuǎn)移
B.形象含義易改變
C.容易受他人影響
D.愛隨意涂畫穿插
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A.斯克里文
B.斯塔克
C.斯塔佛爾比姆
D.普羅沃斯
A.1932
B.1933
C.1923
D.1936
A.幼兒生理變化
B.幼兒活動興趣
C.幼兒對游戲的掌握程度
D.幼兒對游戲的參與程度
A.跑步、走步、跳躍屬于周期型運動
B.跳躍、投擲、鉆屬于非周期型運動
C.跳躍、投擲、爬屬于非周期型運動
D.攀登、跑步、跳躍屬于周期型運動
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程效果
D.課程活動
A.母語教學(xué)法
B.教學(xué)六步
C.聽覺訓(xùn)練
D.天才教育體系
A.功能取向
B.發(fā)展取向
C.目標(biāo)取向
D.教育取向
A.好奇的特點
B.好探索的特點
C.自我中心的特點
D.好動的特點
A.小組教學(xué)
B.個別教學(xué)
C.集體教學(xué)
D.混合教學(xué)
A.聽說游戲
B.早期閱讀
C.談話
D.演講
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。