A.教育部
B.中央綜合治理委員會
C.宣傳部
D.中央軍事委員會
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A.混合型政策工具
B.強制型政策工具
C.自愿型政策工具
D.原始型政策工具
A.強制型政策工具
B.混合型政策工具
C.自愿型政策工具
D.組織型政策工具
A.自上而下模式的研究性質(zhì)是輸入性的
B.自下而上模式的研究性質(zhì)是輸出性的
C.自上而下模式強調(diào)政策制定者的政策目標
D.自下而上模式強調(diào)政策目標的重要性
A.自上而下
B.自下而上
C.理論導(dǎo)向
D.實踐導(dǎo)向
A.忽視了基層官員的目標適應(yīng)策略
B.政策執(zhí)行與政策制定過程難以簡單地加以區(qū)分
C.強調(diào)地方基層執(zhí)行者的自主政策執(zhí)行空間
D.忽視了政策行動結(jié)果的不確定性
A.托馬斯.戴伊
B.約翰·W·金登
C.Bardach(尤金·巴達克)
D.赫伯特·西蒙
A.新醫(yī)改法案
B.奧克蘭計劃
C.首次就業(yè)合同
D.聯(lián)邦移民法案
A.自下而上的研究視角
B.理論視角
C.實踐視角
D.自上而下的研究視角
A.公眾輿論
B.執(zhí)行機構(gòu)
C.目標群體
D.環(huán)境因素
A.解決了耕地拋荒問題
B.提高了村集體和農(nóng)民收入
C.實現(xiàn)了公平與效率的結(jié)合
D.受到了中央的肯定與鼓勵
最新試題
政策評估的計劃與準備工作的主要任務(wù)包括()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實,成了一個空架子,這是指()
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能()
政府提供的一些社會物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
為了進行有效的政策制定,問題確認過程中應(yīng)注意的問題有()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
投入決策、某個計劃或某個項目的時間、資金或其他資源的無法彌補的花費被稱為()
公共政策的多樣性主要包括()
政策評估的組織與實施工作的主要任務(wù)包括()