A.個人
B.國家
C.城市
D.團體
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A.倡導外部合作
B.有濃重的本國印記
C.別人難以模仿
D.消極等待
A.人才培養(yǎng)團體
B.對東方文化的創(chuàng)新
C.流水線生產體系
D.可挖掘的民間傳統(tǒng)項目
A.流水線式的運作模式
B.創(chuàng)作人才的培養(yǎng)
C.收購資源
D.創(chuàng)作環(huán)境的優(yōu)化
A.高度精專
B.鼓勵創(chuàng)作型人才
C.對小眾藝術的嚴格控制
D.組建交流平臺
A.美洲
B.歐洲
C.澳洲
D.亞洲
A.美洲文化
B.歐洲文化
C.亞洲文化
D.非洲文化
A.國外引進原材料
B.外國人加工
C.打上引進地標簽
D.出售到國內國外的市場
A.迪斯尼
B.米高梅
C.湖案
D.派拉蒙
A.美洲人
B.猶太人
C.非洲人
D.亞洲人
A.邏輯性和完整度
B.沖突的必然與合理性
C.懸念設置
D.故事時間
最新試題
施隆多夫的電影《鐵皮鼓》通過一個不愿意長大的孩子的故事對德國歷史與現(xiàn)實進行了強有力的批判。
()景別適合表現(xiàn)細節(jié),()景別適合表現(xiàn)恢弘的戰(zhàn)爭場面,()景別適合雙人對話的拍攝。
畫面的()和()視覺重量較重。
自然類紀錄片,作為視頻類媒體中最主要的知識傳播渠道,需要充分發(fā)揮()的功能。
影片《鐵皮鼓》運用了()表現(xiàn)手法。
通過特寫鏡頭讓觀眾體驗劇中人物的情感是()視點,以旁觀者的身份看鏡頭內發(fā)生的事情是()視點,從特殊的角度去塑造、烘托、暗示劇情的緊張程度是()視點,以劇中人的視線去看是()視點。
伊朗電影《小鞋子》又名()。
構圖的視覺要素:形狀、()、(),色彩,()、透視。
一個演員被置于畫面中央具有()感,被置于畫面下方表現(xiàn)(),被置于畫面頂部表現(xiàn)(),被置于畫面邊緣表現(xiàn)()。
拍攝雙人對話時為了展現(xiàn)平等的關系,要做到()。