A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.依法執(zhí)教
C.愛崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
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A.依法執(zhí)教
B.愛崗敬業(yè)
C.廉潔從教
D.熱愛學(xué)生
A.小輝
B.裝修卡車司機(jī)
C.體育教師
D.門衛(wèi)
A.正確，有效阻止了女兒早戀行為的發(fā)生
B.不正確，侵犯了女兒的財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.正確，負(fù)責(zé)任地行使監(jiān)護(hù)人的職責(zé)
D.不正確，侵犯了女兒的隱私權(quán)
A.躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋
B.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書
C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
D.弟子不必不如師，師不必賢于弟子
A.有利于學(xué)校升學(xué)率的提高
B.有利于提高學(xué)生的競爭力
C.有利于培養(yǎng)學(xué)生特長
D.不符合新課改的評價(jià)理念
A.不關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)
B.關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成
C.嚴(yán)格恪守教師職責(zé)
D.不關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成
A.熱愛學(xué)生的情懷
B.誨人不倦的品格
C.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的精神
D.終身學(xué)習(xí)的理念
A.愛崗敬業(yè)
B.關(guān)愛學(xué)生
C.教書育人
D.為人師表
A.當(dāng)?shù)乜h級人民政府教育部門
B.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
C.當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村委會(huì)或者居委會(huì)
D.當(dāng)?shù)厥〖壢嗣裾逃块T
A.專業(yè)思維的養(yǎng)成
B.專業(yè)自我的形成
C.專業(yè)知識的拓展與深化
D.教師的專業(yè)人格
最新試題
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）。
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動(dòng)教育？
簡要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂觀的原因。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。
生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因?yàn)檫@類問題屬于（）。
隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。