單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)是挫折的理智性反應(yīng)?()

A.壓抑
B.否認(rèn)
C.退行
D.升華


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2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)挫折理論,遇到挫折后心灰意冷、情緒難過(guò)和失眠,屬于挫折中的()。

A.挫折情景
B.挫折認(rèn)知
C.挫折行為
D.挫折反應(yīng)

3.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中對(duì)氣質(zhì)影響更大的因素是()。

A.遺傳
B.家庭
C.學(xué)校
D.社會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)艾森克的觀點(diǎn),“注意力易轉(zhuǎn)移,情緒易改變”屬于哪一人格維度的特征?()

A.內(nèi)外傾
B.神經(jīng)質(zhì)
C.社會(huì)性
D.精神性

6.單項(xiàng)選擇題氣質(zhì)特征中的“外向”最早由哪位心理學(xué)家提出?()

A.弗洛伊德
B.艾森克
C.榮格
D.艾利斯

7.單項(xiàng)選擇題測(cè)量性格類型可以使用的問(wèn)卷是()。

A.UPI
B.EPQ
C.PDP
D.SDS

9.單項(xiàng)選擇題根據(jù)時(shí)間管理的四象限法,對(duì)于重要但不緊急的事情,我們應(yīng)該如何安排?()

A.授權(quán)給別人做
B.優(yōu)先處理
C.盡量不做
D.合理制定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行

10.單項(xiàng)選擇題得知獲獎(jiǎng)后欣喜若狂的狀態(tài)屬于情緒狀態(tài)中的()。

A.心情
B.心境
C.應(yīng)激
D.激情

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心理咨詢等同于思想工作,目的是說(shuō)服對(duì)方服從、遵循社會(huì)規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。

題型:判斷題

大學(xué)生在大學(xué)生活開(kāi)始的時(shí)候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

弗洛伊德認(rèn)為,無(wú)意識(shí)結(jié)構(gòu)部分的本我,不能直接地接觸現(xiàn)實(shí)世界,為了促進(jìn)個(gè)體與現(xiàn)實(shí)世界的交互作用,必須通過(guò)自我。

題型:判斷題

少年期自我意識(shí)的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨(dú)立性、自覺(jué)性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識(shí)到自己的個(gè)性品質(zhì)。

題型:判斷題

隨著個(gè)體的社會(huì)化程度的加深,個(gè)體獲得了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),逐步意識(shí)到自己在社會(huì)中要擔(dān)任一定的角色,在組織中要有自己的地位和作用,這就產(chǎn)生了社會(huì)自我。

題型:判斷題

新生剛進(jìn)入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時(shí)在此過(guò)程中獲得體驗(yàn),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。

題型:判斷題

大學(xué)里要學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。

題型:判斷題

剛出生的新生兒,有一些簡(jiǎn)單、片斷的感覺(jué)、動(dòng)作和本能的反射,這就是自我意識(shí)。

題型:判斷題

人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的,因?yàn)樨?fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。

題型:判斷題

大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護(hù)好個(gè)人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。

題型:判斷題